Articles

Search collections:

Sort by:	Display results:	Output format:

Articles	22 records found 21 - 22 jump to record:	Search took 0.00 seconds.

21.

12 p, 74.7 KB

Les altres dones i l'accés a la Universitat / Asensio, Sandra ; Redondo, Gisela ; Serradell Pumareda, Olga ; Serrano, Maria Àngels
El pas capa una "modernitat dialógica" es caracteritza per un "gir" a partir del qual es transformen les relacions entre les persones i es basen, cada vegada més, en el diàleg igualitari. Des del món de la vida, les persones poden generar una transformació de les estructures i institucions socials. [...]
2002
Revista catalana de sociologia, Num. 18 (Desembre 2002) , p. 45-56

Detailed record -

22.

11 p, 86.2 KB

Antecedentes de las comunidades de aprendizaje / Racionero-Plaza, Sandra ; Serradell Pumareda, Olga (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia)
En aquest artícle es presenten algunes de les principals experiències que han inspirat el desenvolupament de les comunitats d'aprenentatge a Catalunya. Concretament, es descriuen l'Escola de Persones Adultes de la Verneda-Sant Martí, de Barcelona, les escoles que al País Basc van iniciar experiències en educació infantil i primària, i les experiències pioneres de Slavin, Levin i Cormer als Estats Units.
In this article it is presented some of the main experiences wich have inspired the development of learning communities in Catalonia. It is described the Adult Education School of La Verneda-Sant Martí, in Barcelona, the primary schools in the Basque Country and finally the pioneers in the United States: Slavin, Levin and Cormer.
En este artículo se presentan algunas de las principales experiencias que han inspirado el desarrollo de las comunidades de aprendizaje en Catalunya. Concretamente, se describen la Escuela de Personas Adultas de la Verneda-Sant Martí, de Barcelona, las escuelas que en el País Vasco iniciaron experiencias en educación infantil y primaria, y las experiencias pioneras de Slavin, Levin i Cormer en los Estados Unidos.
2005 - DOI (Digital Object Identifier)

10.5565/rev/educar.211
Educar, N. 35 (2005) , p. 29-39

Detailed record -

Interested in being notified about new results for this query?
Set up a personal email alert or subscribe to the RSS feed.