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720.
15 p, 571.6 KB Abordaje de la enfermedad del tracto urinario inferior del gato / Rodríguez García, Mª. C.
1999
Canis et felis, N. 40 (1999) p. 021-35  
 UAB restricted access
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721.
9 p, 83.4 KB Contenido Web accesible / Egea García, Carlos
La información en la Web se ha convertido en la principal fuente de conocimiento para el siglo XXI. La posibilidad o imposibilidad de acceder a los contenidos en la Web marca las dos orillas de la denominada "brecha digital". [...]
2007
Didáctica, innovación y multimedia, N. 9 (2007) p. 0-0  
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722.
2 p, 86.2 KB Ressenyes / Gonzalo García, Mª Carmen
Index de les obres ressenyades: J. L. KLEIN, Defí au development régional. Territorialité et changement social au Nicaragua sandiniste.
1987
Documents d'anàlisi geogràfica, N. 11 (1987) p. 155-156  
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723.
7 p, 195.7 KB Seminario sobre desarrollo y medioambiente en la "Escola de Mestres Sant Cugat" / Gonzalo García, Mª Carmen
Dans le séminaire sur «Développement et Environnement» qui a eu lieu l'Escola de Mestres «Sant Cugat» de l'Université Autonome de Barcelone, J. Huckle et R. Williams ont décrit le changement que le systtme éducatif britannique a subi, l'évolution dans le sens d'une géographie scolaire critique et la répercussion sur la presentation dans les écoles des sujets concernant le développement et l'environment. [...]
In the seminar on Development and Environment held at the Escola de Mestres «Sant Cugat» de la U. A. B. , J. Huckle and R. Williams outlined the process of change of the U. K. educational system, the rediscovery of a critica1 school geography and the way in which it is being applied to the teaching of issues of environment and development. [...]
En el seminario sobre Desarrollo y Medioambiente realizado en la «Escola de Mestres Sant Cugat» de la U. A. B. , J. Huckle y R. Williams describieron el cambio experimentado por el sistema educativo británico, la evolución hacia una geografia escolar critica y la repercusion en el tratamiento en las escuelas de temas sobre medioambiente y desarrollo. [...]
En el seminari sobre Desenvolupament i Medi Ambient realitzat a l'Escola de Mestres de Sant Cugat de la U. A. B. , J. Huckle i R. Williams descrigueren el canvi experimentat pel sistema educatiu britanic, l'evolucio vers una geografia escolar critica i la repercusió en el tractament a les escoles dels temes sobre desenvolupament i medi ambient. [...]
1990
Documents d'anàlisi geogràfica, N. 16 (1990) p. 119-125  
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724.
5 p, 167.9 KB Educació medioambiental : notes a l'entorn de dues iniciatives / Gonzalo García, Mª Carmen (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Geografia) ; Villanueva, Maria (Villanueva i Margalef) (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Geografia)
Deux rencontres ayant pour but l'éducation environnementale ont eu lieu dans l'intervalle d'a peine un mois en automne 1991. La premiere, de protée nationale, s'est tenue a Burgos les 27, 28 et 29 septembre sous le titre Deuxiemes Joumées de Didactique de la Géographie et a été organisee par l'Association de Géographes Espagnols. [...]
Two seminars on the topic of environmental education were held within the space of one month during the autumn of 1991. The first took place in Burgos on 27th, 28th and 29th September, and was organized by the Association of Spanish Geographers under the title of I1 Jomadas de Didactica de la Geografia (IInd Seminar on Didactics in Geography). [...]
Con solo un mes de intervalo, han tenido lugar dos iniciativas para tratar el tema de la educación medioarnbiental. La primera fue patrocinada por la Asociación de Geógrafos Españoles mediante las I1 Jomadas de Didáctica de la Geografia, y tuvo lugar 10s dias 27,28 y 29 de septiembre en Burgos. [...]
Amb un mes d'interval han tingut lloc dues iniciatives per tractar el tema de l'educació medioambiental. La primera, d'abast estatal, tingué lloc a Burgos els dies 27, 28 i 29 de setembre de 1991, sota el títol de I1 Jomadas de Didáctica de la Geografia, i foren convocades per l'Asociación de Geógrafos Españoles. [...]
1992
Documents d'anàlisi geogràfica, N. 21 (1992) p. 189-193  
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725.
42 p, 423.6 KB Estudio de competencias del teleformador / Marcelo García, Carlos (Universidad de Sevilla)
El Servicio Andaluz de Empleo de la Consejeria de Empleo de la Junta de Andalucia ha realizado un Estudio de Competencias del Teleformador. Este estudio establece un análisis de competencias necesarias para el diseño, desarrollo y gestión de acciones de e-Learning.
2005
Didáctica, innovación y multimedia, N. 0 (2005) , p. 1-42  
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726.
18 p, 1.4 MB Características geológicas y geotécnicas de los lodos de flotación de la Sierra Minera de Cartagena-La Unión (SE España) / Rodríguez, R.. (Instituto Geológico y Minero de España) ; García, C.. (Universidad Politécnica de Cartagena. Departamento de Ingeniería Minera y Civil) ; Zarroca Bonet, Mario (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Geologia) ; Roqué i Pau, Carles (Universitat de Girona. Àrea de Geodinàmica Externa i Geomorfologia) ; Linares Santiago, Rogelio (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Geologia) ; Oldecop, Luciano (Universidad Nacional de San Juan (Argentina). Instituto de Investigaciones Antisísmicas)
En el trabajo se presentan los resultados de la caracterización geológico-geotécnica de los lodos de flotación (LF) de la Sierra Minera Cartagena-La Unión. Se han estudiado los LF almacenados en ocho presas, en las que se ha realizado la toma y caracterización de 42 muestras. [...]
We present the results of a geological and geotechnical characterization of the metallurgic waste from the Sierra Minera de Cartagena-La Union. We have studied eight tailings dams from which we collected and analysed 42 samples of metallurgic waste. [...]
2011
Boletín geológico y minero, Vol. 122, nº 2 (2011) , p.127-144  
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727.
9 p, 105.7 KB Leta Hollingworth, una voz herética en psicología / García Colmenares, Carmen
En los últimos años se viene recuperando el papel jugado por las primeras psicólogas, junto con las dificultades que tuvieron que superar debido, principalmente, a barreras de carácter institucional y social (García Dauder, 2005; Scarborough y Furumoto, 1987). [...]
2006 - 10.5565/rev/athenead/v1n9.267
Athenea digital : revista de pensamiento e investigación social, N. 9 (2006) p. 285-294  
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728.
90x135, 27.8 KB Ressenyes / Mincoff Menegon, Vera Sonia ; García Cardona, Milagros C.
Index de les obres ressenyades: Mary Jane SPINK, Psicologia Social e saúde- Prática, saberes e sentidos.
2003 - 10.5565/rev/athenead/v1n4.106
Athenea digital : revista de pensamiento e investigación social, N. 4 (2003) p. 250-255  
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729.
22 p, 246.9 KB ¿Son las Tecnologías de la Información Geográfica (TIG) parte del núcleo de la Geografía? / Chuvieco, Emilio (Universidad de Alcalá. Departamento de Geología, Geografía y Medio Ambiente) ; Bosque Maurel, Joaquín (Universidad de Alcalá. Departamento de Geología, Geografía y Medio Ambiente) ; Pons, Xavier (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Geografia) ; Conesa García, Carmelo (Universidad de Murcia. Departamento de Geografía) ; Santos, José Miguel (Universidad Nacional de Educación a Distancia (Espanya). Departamento de Geografía e Historia) ; Gutiérrez Puebla, Javier (Universidad Complutense de Madrid. Departamento de Geografía) ; Salado, María Jesús (Universidad de Alcalá. Departamento de Geología, Geografía y Medio Ambiente) ; Martín, María Pilar (Instituto de Economía y Geografía (Espanya)) ; Riva Fernández, Juan de la (Universidad de Zaragoza. Departamento de Geografía y Ordenación del Territorio) ; Ojeda, José (Universidad de Sevilla. Departamento de Geografía Física y Análisis Geográfico Regional) ; Prados, María José (Universidad de Sevilla. Departamento de Geografía Humana)
Se presenta una revisión sobre el papel que las Tecnologías de la Información Geográfica (TIG) poseen en Geografía, a partir de su aportación conceptual, del impacto que tienen en la investigación, en la docencia y en el ejercicio profesional. [...]
2005
Boletín de la Asociación de Geógrafos Españoles, N. 40 (2005) , p. 35-55  
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