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306.

11 p, 744.7 KB

Eduwikis: nuevos entornos colaborativos para la profesionalización docente / López Meneses, Eloy (Universidad Pablo de Olavide) ; Domínguez Fernández, Guillermo (Universidad Pablo de Olavide) ; Álvarez Bonilla, Francisco Javier (Universidad Pablo de Olavide) ; Cobos Sanchiz, David (Universidad Pablo de Olavide)
El presente artículo es fruto de un Seminario sobre la aplicación de nuevas metodologías docentes y recursos 2. 0 orientadas a la formación en competencias digitales en el Espacio Europeo de Educación Superior, dirigido al profesorado del Área de Didáctica y Organización Escolar de la Universidad Pablo de Olavide y celebrado durante el mes de noviembre de 2010. [...]
This paper is the result of a Seminar on new teaching methodologies and 2. 0 resources application focused on training into digital skills in the European Space for Higher Education, addressed to the Area of Didactics and School Organization of the University Pablo de Olavide that took place during november 2010. [...]
2011
Didáctica, innovación y multimedia, Núm. 20 (2011) , p. 1-11

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307.

5 p, 99.9 KB

La formación pedagógico didáctica del profesorado universitario de las Áreas de Ciencias Naturales y Tecnología / García-Martínez, Álvaro (Universidad Distrital Francisco José de Caldas) ; Mora Penagos, William Manuel (Universidad Distrital Francisco José de Caldas) ; Enciso Galindo, Sandra Isabel (Universidad Distrital Francisco José de Caldas)
2005
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2005) , p. 1-5

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308.

5 p, 168.2 KB

La Educación Ambiental y la Investigación Acción : implicaciones en el desarrollo profesional de docentes de los niveles básica secundaria y media / Callejas Restrepo, Maria Mercedes (U. Pedagógica Nacional. U. de La Salle Bogotá) ; Camargo, Alberto (U. Pedagógica Nacional. U. de La Salle Bogotá) ; Alvarez, Mercedes (U. Pedagógica Nacional. U. de La Salle Bogotá) ; Cañas, Víctor Manuel (U. Pedagógica Nacional. U. de La Salle Bogotá)
2005
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2005) , p. 1-5

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309.

14 p, 131.5 KB

La investigación en comunicación, cultura y cooperación en el Mediterráneo : el caso del LAPREC / Velázquez García-Talavera, Teresa (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació)
La investigación en comunicación, cooperación y desarrollo en la región mediterránea implica tanto planificar y ejecutar proyectos de comunicación-acción para el desarrollo como también realizar investigación básica y aplicada, desde y para la comunicación en este ámbito. [...]
The research on communication, cooperation and development in the Mediterranean region implies to plan and execute projects of communication-action for the development, as well as to make basic and applied investigation, from and for communication in this scope. [...]
2010 - DOI (Digital Object Identifier)

10.7238/a.v0i40.1150
Anàlisi : quaderns de comunicació i cultura, Núm. 40 (2010) , p. 143-156

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310.

7 p, 391.9 KB

Cómo y de qué hablamos los docentes cuando diseñamos unidades didácticas cooperativamente : estudio etnográfico del trabajo en grupo de profesores de Ciencias de secundaria mediante análisis discursivo / Couso, Digna (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de la Matemàtica i de les Ciències Experimentals) ; Pintó Casulleras, Roser (Roser) (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de la Matemàtica i de les Ciències Experimentals) ; Pintó Casulleras, Roser (Universitat Autònoma de Barcelona)
2005
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2005) , p. 1-7

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311.

12 p, 165.6 KB

Propiedades psicométricas de la versión española del "Cuestionario de responsabilidad personal y social" en contextos de educación física / Escartí, Amparo (Universitat de València) ; Gutiérrez, Melchor (Universitat de València) ; Pascual, Carmina (Universitat de València)
El objetivo del presente trabajo ha consistido en analizar las propiedades psicométricas de la versión española del Cuestionario de Responsabilidad Personal y Social (Personal and Social Responsibility Questionnaire-PSRQ), que evalúa la percepción de responsabilidad personal y social de los alumnos en educación física. [...]
The purpose of this study was to analyse the psychometric properties of the Spanish version of the Personal and Social Responsibility Questionnaire (PSRQ), which assesses students' perception of personal and social responsibility in physical education. [...]
2011
Revista de psicología del deporte, Vol. 20, Núm. 1 (2011) , p. 119-130

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312.

7 p, 118.6 KB

Integración de tecnologías para la enseñanza de la Física en el proyecto SEC21 : una estrategia de aprendizaje para el tema de cinemática / Salas Díaz, Sergio (Instituto Latinoamericano de la Comunicación Educativa)
2005
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2005) , p. 1-7

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313.

4 p, 114.9 KB

Marí-Beffa, M. Y Knight, J. (EDS.) (2005). Key experiments in Practical Developmental Biology. Cambridge University Press. New York : desarrollo de una investigación docente / Marí-Beffa, Manuel (Universidad de Malaga. Departamento de Biologia Celular, Genetica y Fisiologia)
2005
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2005) , p. 1-4

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314.

4 p, 101.3 KB

Las ideas de los niños acerca del proceso digestivo / León-Sánchez, Rigoberto (Universidad Nacional Autónoma de México. Facultad de Psicología) ; Barrera García, Kirareset (Universidad Nacional Autónoma de México. Facultad de Psicología) ; Palafox Palafox, Germán (Universidad Nacional Autónoma de México. Facultad de Psicología)
2005
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2005) , p. 1-4

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315.

17 p, 900.8 KB

Entre l'abandonament i l'ús intensiu del territori? Sistema d'assentaments i gestió del territori en espais de muntanya. El cas de l'Alt Pirineu català / Guirado González, Carles (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Geografia) ; Tulla i Pujol, Antoni F., 1945- , (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Geografia)
La despoblació ha estat un procés present a l'Alt Pirineu fins a final del segle XX, la qual cosa ha donat lloc a profundes transformacions socioeconòmiques i territorials que encara són evidents. [...]
La despoblación ha sido un proceso presente en el Alt Pirineu hasta finales del siglo XX, lo cual ha dado lugar a profundas transformaciones socioeconómicas y territoriales que aún son evidentes. El abandono de los hábitats y de las explotaciones agrarias ha provocado una importante degradación ambiental y la desestructuración del sistema de asentamientos, así como las redes sociales que sustentaban el modo de vida tradicional. [...]
Le dépeuplement a été un processus présent au Haut Pyrénées jusqu'à la fin du XXe siècle, avec de profondes transformations socioéconomiques et territoriales qui sont encore évidentes. L'abandon des habitats et des exploitations agraires a provoqué une importante dégradation environnementale, la déstructuration du système de placements et des réseaux sociaux qui faisaient possible le mode de vie traditionnel. [...]
Depopulation has been an important process in the Catalan Pyrenees until the end of the 20th century and can be hold responsible of profound socioeconomic and spatial changes. The abandonment of agricultural activity, supporter of traditional lifestyles, has caused important processes of environmental degradation and the destruction of territorial and social networks. [...]
2010 - DOI (Digital Object Identifier)

10.5565/rev/dag.829
Documents d'anàlisi geogràfica, Vol. 56, Núm. 3 ( 2010) , p. 607-623

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