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13 p, 120.2 KB Navigating the pandemic : gendered perspectives on vulnerability, resilience and institutional change in times of crisis / López Belloso, María (University of Deusto) ; Strid, Sofia (University of Gothenburg)
The COVID-19 pandemic has been a multifaceted crisis, impacting health, the economy, policy and society at large, and also resulting in a humanitarian crisis. These crises have impacted everyone, although the effects have been unevenly distributed, leading to further disadvantage and marginalisation for those who were already vulnerable and marginalised. [...]
La pandèmia de COVID-19 ha estat una crisi multifacètica que ha impactat en la salut, l'economia, les polítiques públiques i la societat en general, i que també ha provocat una crisi humanitària. [...]
La pandemia de COVID-19 ha sido una crisis multifacética que ha impactado en la salud, la economía, las políticas públicas y la sociedad en general, y que también ha provocado una crisis humanitaria. [...]

2023 - 10.5565/rev/papers.3243
Papers : revista de sociologia, Vol. 108 Núm. 3 (2023) , p. e3243 (Artículos de monográfico)  
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26 p, 229.3 KB The impact of the COVID-19 pandemic on institutional change processes and the collective capabilities of higher education and research institutions / Campanini Vilhena, Fernanda (Universidad de Deusto) ; López Belloso, María (Universidad de Deusto) ; Mergaert, Lut (Yellow Window)
The COVID-19 pandemic and the public policies adopted to cope with the ensuing crisis had a significant impact on higher education and research institutions, and this captured the attention of numerous scholars. [...]
La pandèmia de COVID-19 i les polítiques públiques adoptades per fer front a la crisi subsegüent van tenir un impacte significatiu en les institucions d'ensenyament superior (ES) i de recerca, la qual cosa va captar l'atenció de nombrosos estudiosos. [...]
La pandemia de COVID-19 y las políticas públicas adoptadas para hacer frente a la crisis subsiguiente tuvieron un impacto significativo en las instituciones de enseñanza superior (ES) y de investigación, lo que captó la atención de numerosos estudiosos. [...]

2023 - 10.5565/rev/papers.3166
Papers : revista de sociologia, Vol. 108 Núm. 3 (2023) , p. e3166 (Artículos de monográfico)  

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