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19 p, 533.4 KB La continuidad en el aula : el caso del alumnado de origen inmigrante en la transición hacia la educación posobligatoria en Cataluña / Bayona, Jordi (Centre d'Estudis Demogràfics) ; Domingo i Valls, Andreu, 1958- (Centre d'Estudis Demogràfics)
La transición entre la educación obligatoria y la posobligatoria es clave en el recorrido educativo de los jóvenes, durante el cual se produce una parte importante del llamado abandono escolar prematuro. [...]
2021 - 10.5281/zenodo.4635761
Aposta, Núm. 89 (2021) , p. 123-141  
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