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1.
24 p, 312.1 KB Recreación educativa en la escuela : desde la actividad física hacia el fortalecimiento de la convivencia escolar / Urbina, Carolina (Universidad Andrés Bello) ; Contreras-Villalobos, Tabata (Pontificia Universidad Católica de Valparaíso) ; San Juan, Madeleine (Pontificia Universidad Católica de Valparaíso) ; López, Verónica (Pontificia Universidad Católica de Valparaíso) ; Nuñez, Juan Carlos (Junta Nacional de Auxilio Escolar y Becas (JUNAEB-Chile)) ; Aguirre, Claribel (Junta Nacional de Auxilio Escolar y Becas (JUNAEB-Chile))
Esta investigación presenta una propuesta para la comprensión de la recreación educativa y su relación con la convivencia en las escuelas. La propuesta se desarrolló a partir de un proceso de evaluación realizada a un programa gubernamental chileno, ejecutado desde el año 2017 en 371 escuelas a lo largo del país. [...]
This study presents a proposal for comprehension of educational recreation and its relationship with school climate. The proposal was developed based on an evaluation carried out in a Chilean government program which is in place since 2017 in 371 schools throughout the country. [...]
2020 - 10.5565/rev/qpsicologia.1550
Quaderns de psicologia, Vol. 22 Núm. 3 (2020) , p. 1550 (Sección temática)  
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2.
17 p, 104.5 KB Jardines botánicos y conciencia medioambiental / Heyd, Thomas
Este ensayo se propone reflexionar sobre varias formas de concebir la función de los jardines botánicos, prestando especial atención a su particularidad de que, aun siendo lugares que existen por diseño humano, se presentan como repositorios de lo natural (representado por las plantas que los constituyen). [...]
This essay discusses several ways of thinking about botanic gardens that pay close attention to their particularity as designed spaces, dependent on technique, that nonetheless purport to present (and preserve) natural entities (plants). [...]
2010 - 10.5565/rev/enrahonar.219
Enrahonar, Núm. 45 (2010) , p. 51-67  
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