Página principal > Resultados de la búsqueda: Garcia, Carolina
  Consejos para la búsqueda
Búsqueda simple
Buscar colecciones:
Ordenar por: Mostrar resultados: Formato de visualización:
Depósito Digital de Documentos de la UAB Encontrados 38 registros  inicioanterior27 - 36siguiente  ir al registro: La búsqueda tardó 0.00 segundos. 
27.
32 p, 2.3 MB Literacy and Technologies in EFL Settings : Fostering Reading Comprehension on the Internet / Girón-García, Carolina (Universitat Jaume I)
In a period of dramatic technological change (Kellner, 2000) Information and Communication Technologies (ICTs) are developing exponentially and this has inevitably had an impact on how learning and literacy in the 21st century are being redefined (Benson & Chik, 2010). [...]
En un època de canvis tecnològics dramàtics (Kellner, 2000), les Tecnologies de la Comunicació i Informació (TIC) s'estan desenvolupant de manera exponencial. Inevitablement, això ha tingut un impacte en com s'estan redefinint els conceptes de l'aprenentatge i de l'alfabetització al segle 21 (Benson & Chik, 2010). [...]
En un época de cambios tecnológicos dramáticos (Kellner, 2000), las Tecnologías de la Comunicación y Información (TIC) se están desarrollando de manera exponencial. Inevitablemente, esto ha tenido un impacto en cómo se están redefiniendo los conceptos del aprendizaje y de la alfabetización en el siglo 21 (Benson & Chik, 2010). [...]
Dans une période de changement technologique spectaculaire (Kellner, 2000) les technologies de l'information et de la communication (TIC) se développent de façon exponentielle, ce qui a inévitablement eu un impact sur la façon dont ils sont en train de redéfinir les concepts de l'apprentissage et de l'alphabétisation dans le 21e siècle (Benson & Chik, 2010). [...]
2015 - 10.5565/rev/jtl3.616
Bellaterra journal of teaching and learning language and literature, Vol. 8 Núm. 2 (2015) , p. 69-100 (Articles)  
Registro completo - Creative Commons
28.
11 p, 373.4 KB El desarrollo de habilidades emocionales y sociales en alumnado con trastorno del espectro autista : una investigación colaborativa en Educación Infantil y Primaria / Lozano Martínez, Josefina (Universidad de Murcia. Grupo de Investigación EDUCODI) ; Castillo Reche, Irina Sherezade (Universidad de Murcia. Grupo de Investigación EDUCODI) ; García Martínez, Carolina (Universidad de Murcia. Grupo de Investigación EDUCODI) ; Motos Guerra, Ester (Universidad de Murcia. Grupo de Investigación EDUCODI)
En este artículo se exponen parte de los resultados de una investigación en la que se ha utilizado un software educativo para apoyar el proceso de enseñanza-aprendizaje de competencias emocionales de alumnado con trastornos del espectro autista (TEA) escolarizados en Educación Infantil y Primaria. [...]
This article presents some of the results of an investigation in which an educational software has been used to support the process of teaching and learning emotional competencies of students with autism spectrum disorders (ASD) disorders enrolled in pre-school and primary education. [...]
2013
Didáctica, innovación y multimedia, Núm. 26 (Octubre 2013) , p. 1-11  
Registro completo - Creative Commons
29.
1 p, 47.0 KB Física de les radiacions [23844] / Masqué Barri, Pere (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Física) ; Olid García, Carolina ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències
2008-09
Llicenciat en Ciències Ambientals [113]  
Registro completo - Creative Commons
30.
4 p, 148.0 KB Radioactivitat ambiental [22773] / Masqué Barri, Pere (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Física) ; Olid García, Carolina ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències
2008-09
Llicenciat en Ciències Ambientals [113]  
Registro completo - Creative Commons
31.
2 p, 14.9 KB Física I [22946] / Camacho Castro, Juan (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Física) ; Olid García, Carolina ; García Fusté, María José ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències
2007-08
Llicenciat en Química [70]  
Registro completo - Creative Commons
32.
4 p, 19.3 KB Radioactivitat ambiental [22773] / Masqué Barri, Pere (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Física) ; Olid García, Carolina ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Biociències
2007-08
Llicenciat en Ciències Ambientals [113]  
Registro completo - Creative Commons
33.
4 p, 19.4 KB Radioactivitat ambiental [25787] / Masqué Barri, Pere (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Física) ; Olid García, Carolina ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències
2004-05
Llicenciat en Física [535]  
Registro completo - Creative Commons
34.
4 p, 30.3 KB Radioactivitat ambiental [25787] / Masqué Barri, Pere (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Física) ; Olid García, Carolina ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències
2006-07
Llicenciat en Física [535]  
Registro completo - Creative Commons
35.
1 p, 21.3 KB Física de les radiacions [23844] / Baixeras Dívar, Carmen (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Física) ; Garcia-Orellana, Jordi (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Física) ; Verdeny Colominas, Elisabet ; Olid García, Carolina ; Castillejos, Pilar ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències
2006-07
Llicenciat en Ciències Ambientals [113]  
Registro completo - Creative Commons
36.
4 p, 37.4 KB Radioactivitat ambiental [22773] / Garcia-Orellana, Jordi (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Física) ; Olid García, Carolina ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències
2006-07
Llicenciat en Ciències Ambientals [113]  
Registro completo - Creative Commons

Depósito Digital de Documentos de la UAB : Encontrados 38 registros   inicioanterior27 - 36siguiente  ir al registro:
¿Le interesa recibir alertas sobre nuevos resultados de esta búsqueda?
Defina una alerta personal vía correo electrónico o subscríbase al canal RSS.
Depósito Digital de Documentos de la UAB :: Buscar :: Enviar :: Personalizar :: Ayuda
Powered by Invenio v1.1.6
Mantenido por ddd.bib@uab.cat  :: Metadatos sujetos a:
Colaboramos