Um simulador aplicado ao estudo de interações intermoleculares
Ayres, C. (Universidade de São Paulo. Departamento de Metodologia do Ensino e Educação Comparada)
Arroio, Agnaldo (Universidade de São Paulo. Departamento de Metodologia do Ensino e Educação Comparada)
Fecha: |
2009 |
Resumen: |
Este trabalho tem como objetivo mostrar a relevância do uso de novas ferramentas tecnológicas para o ensino de ciências, em especial o uso de simulador no estudo das interações intermoleculares. Para isto utilizou-se um simulador disponível de forma gratuita na web, além de alguns vídeos e animações sobre o conteúdo, com alunos da primeira série do ensino médio. Acreditamos que o simulador seja um grande aliado à aula tradicional, tornando-a mais atraente ao aluno, além de promover situações favoráveis de discussão sobre as imagens e suas representações, suas significações. |
Derechos: |
Tots els drets reservats. |
Lengua: |
Portuguès |
Documento: |
Article ; recerca ; Versió publicada |
Publicado en: |
Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2009) , p. 2445-2450, ISSN 2174-6486 |
Adreça alternativa: https://raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/294390
El registro aparece en las colecciones:
Artículos >
Artículos publicados >
Enseñanza de las cienciasArtículos >
Artículos de investigación
Registro creado el 2015-03-19, última modificación el 2023-02-07