Lenguaje, intertextualidad y bibliografía en los trabajos de investigadores en educación en ciencias
Macías, Ascensión (Universidad Nacional de San Juan (Argentina). Instituto de Investigaciones en Educación en las Ciencias Experimentales)
Maturano, Carla Inés (Universidad Nacional de San Juan (Argentina). Instituto de Investigaciones en Educación en las Ciencias Experimentales)

Fecha:	2000
Resumen:	The present work consists of an analytic revision of part of the existing literature on the teaching of science in daily publications. The analysis was based on the articles published in Enseñanza de las Ciencias. Such analysis allows us to reflect on some of the devices used by the authors of magazine articles such as neologisms, quotes (intertextuality), bibliography and the way they use them in the text.
Derechos:	Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial i la comunicació pública de l'obra, sempre que no sigui amb finalitats comercials, i sempre que es reconegui l'autoria de l'obra original. No es permet la creació d'obres derivades.
Lengua:	Castellà
Documento:	Article ; recerca ; Versió publicada
Publicado en:	Enseñanza de las ciencias, V. 18 N. 1 (2000) , p. 71-77, ISSN 2174-6486

Adreça alternativa: https://raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/21636
Adreça original: https://ensciencias.uab.cat/article/view/v18-n1-macias-maturano
DOI: 10.5565/rev/ensciencias.4057

7 p, 71.7 KB

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