Reflexões sobre a natureza das ciências nos cursos de licenciatura em física no Brasil : breve retrato das configurações atuais
Ferreira, Gabriela Kaiana (Universidade Federal do Paraná (Brasil))
Custódio, José Francisco (Universidade Federal de Santa Catarina (Brasil))

Fecha:	2017
Resumen:	Neste trabalho, tivemos o objetivo de mapear a oferta de disciplinas com discussões sobre natureza das ciências e do trabalho científico em cursos de Licenciatura em Física (LF) no Brasil, analisando com base na legislação e diretrizes que regulamentam a oferta dos cursos, em busca das intenções para a proposição de discussões sobre a natureza das ciências. Para tanto, buscamos esboçar um breve retrato das configurações atuais de 138 cursos de LF com relação à oferta de 375 disciplinas com discussões referentes à temática. Dos resultados, concluímos que apesar do indicativo nos documentos orientadores e legisladores para este tipo de discussão, a dedicação de carga horária a disciplinas que tratam do tema ainda é muito baixa (4,5% da carga horária total dos cursos).
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Lengua:	Portuguès
Documento:	Article ; recerca ; Versió publicada
Materia:	Formação de professores de física ; Natureza das ciências ; Licenciatura em física
Publicado en:	Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2017) , p. 3677-3682, ISSN 2174-6486

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