Criança-pais-escola : tríade promotora de saúde oral infantil
Sias, Pérside (Universidade de Aveiro. Departamento de Educação e Psicologia)
Rodrigues, Ana V. (Universidade de Aveiro. Departamento de Educação e Psicologia)

Fecha: 2017
Resumen: Nesta comunicação apresenta-se a conceção, planificação, implementação e avaliação de uma sequência didática sobre saúde oral infantil com um grupo de crianças do pré-escolar envolvendo a família e a comunidade escolar. Este trabalho assumiu características de uma metodologia de investigação-ação, recorrendo a técnicas de recolha de dados, como, inquéritos por entrevista e questionário, observação participante e compilação documental. A técnica utilizada para a análise dos dados foi a análise de conteúdo. Os resultados indiciam que houve aprendizagem pelas crianças a nível de conhecimentos, capacidades, atitudes e valores no âmbito da saúde oral, bem como mudança de comportamento relativos à sua higiene oral.
Derechos: Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, fins i tot amb finalitats comercials, sempre i quan es reconegui l'autoria de l'obra original. Creative Commons
Lengua: Portuguès
Documento: Article ; recerca ; Versió publicada
Materia: Educação para a saúde ; Educação em ciências ; Saúde oral infantil ; Educação préescolar
Publicado en: Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2017) , p. 1089-1098, ISSN 2174-6486

Adreça alternativa: https://raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/335627


8 p, 116.9 KB

El registro aparece en las colecciones:
Artículos > Artículos publicados > Enseñanza de las ciencias
Artículos > Artículos de investigación

 Registro creado el 2018-01-22, última modificación el 2021-12-11



   Favorit i Compartir