El orgullo moral : investigación básica e implicaciones educativas
Pascual Jimeno, Aitziber (Universidad del País Vasco)
Conejero López, Susana (Universidad del País Vasco)
Etxebarria Bilbao, Itziar (Universidad del País Vasco)

Título variante:	Moral pride : basic research and educational implications
Fecha:	2022
Resumen:	El orgullo moral es una emoción que desempeña un importante papel en el ámbito moral, pero que apenas ha recibido atención. En este artículo se realiza una revisión de cinco estudios sobre esta emoción, con importantes implicaciones educativas. Los dos primeros se centran en los beneficios motivacionales del orgullo moral. Los otros tres analizan algunos elementos que pueden socavarlo. Tras la revisión, se reflexiona sobre las implicaciones educativas de los estudios citados. A este respecto se señala, por un lado, la conveniencia de estimular el desarrollo de esta emoción en la educación moral y, por otro, la necesidad de preparar a los niños y las niñas para vencer los factores que juegan en contra de la misma, muy en particular, para que sepan sustraerse a la influencia, a menudo negativa, del grupo.
Resumen:	Moral pride is an emotion that plays an important role in the moral sphere, but has received very little attention to date. This paper reviews five studies on this emotion, with important educational implications. The first two studies focus on the motivational benefits of moral pride, while the other three analyze certain elements that may undermine it. Following the review, the paper reflects on the educational implications of the studies analyzed, highlighting both the importance of stimulating the development of this emotion in moral education, and the need to prepare children to overcome those factors which work against it. Special emphasis is placed on the importance of helping children learn to withstand the (often negative) influence of their peer group.
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Lengua:	Castellà
Documento:	Article ; recerca ; Versió publicada
Materia:	Educación ; Emociones ; Orgullo moral ; Conducta prosocial ; Education ; Emotions ; Moral pride ; Prosocial behavior
Publicado en:	Quaderns de psicologia, Vol. 24 Núm. 2 (2022) , p. e1845 (Revisiones) , ISSN 2014-4520

Adreça original: https://quadernsdepsicologia.cat/article/view/v24-n2-pascual-conejero-etxebarria
DOI: 10.5565/rev/qpsicologia.1845

22 p, 236.0 KB

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