| Additional title: |
The Workshop we dedicated to "Rethinking Coderch" |
| Additional title: |
El Seminario que dedicamos a "Repensar Coderch" |
| Additional title: |
Le Séminaire que nous dédions à "Repenser Coderch" |
| Additional title: |
O Seminário que dedicamos a "Repensar o Coderch" |
| Date: |
2022 |
| Abstract: |
S'introdueix l'experiència d'innovació docent que, des de l'antropologia aplicada i en el marc del Seminari de Teories i Recerques Antropològiques Avançades, va possibilitar als alumnes de 3r i 4rt curs del Grau d'Antropologia produir una exposició fotogràfica sobre el treball etnogràfic realitzat al voltant de l'obra arquitectònica de José Antonio Coderch a Sant Feliu de Codines. La mostra fou el resultat d'una pràctica per generar propostes d'intervenció sociocultural per a la patrimonialització, protecció i difusió d'una obra arquitectònica de gran valor material i immaterial. |
| Abstract: |
The Advanced Anthropological Theories workshop is a subject in the Anthropology Degree of Universitat Autònoma de Barcelona where different experiences of teaching innovation have been tested. One of these experiences gave the students the opportunity to curate a photography exhibition based on the ethnographic work made by themselves around the architect José Antonio Coderch's residential house in Sant Feliu de Codines, a small town in the province of Barcelona. The exhibition showed the result of the students' raising awareness and understanding of the value of preserving the architectural legacy and its significance in terms of tangible and intangible heritage. |
| Abstract: |
Se introduce la experiencia de innovación docente que, desde la antropología aplicada y en el marco del Seminario de Teorías e Investigación Antropológicas Avanzadas, posibilitó a los alumnos de 3º y 4º curso del Grado de Antropología producir una exposición fotográfica sobre el trabajo etnográfico realizado en torno a la obra arquitectónica de José Antonio Coderch en Sant Feliu de Codines. La muestra fue el resultado de una práctica para generar propuestas de intervención sociocultural para la patrimonialización, protección y difusión de una obra arquitectónica de gran valor material e inmaterial. |
| Abstract: |
S'introduit l'expérience de l'innovation pédagogique qui, issue de l'anthropologie appliquée et dans le cadre du Séminaire sur les théories et recherches anthropologiques avancées, a permis aux étudiants de 3ème et 4ème année de Licence en Anthropologie de réaliser une exposition photographique sur le travail ethnographique réalisé autour de l'œuvre architecturale de José Antonio Coderch à Sant Feliu de Codines. L'échantillon est le résultat d'une pratique visant à générer des propositions d'intervention socioculturelle pour la patrimonialisation, la protection et la diffusion d'une œuvre architecturale de grande valeur matérielle et immatérielle. |
| Abstract: |
Apresenta-se a experiência de inovação pedagógica que, a partir da antropologia aplicada e no âmbito do Seminário Avançado de Teorias e Investigação Antropológica, permitiu aos alunos do 3. º e 4. º ano da Licenciatura em Antropologia produzir uma exposição fotográfica sobre o trabalho etnográfico realizado em torno da arquitetura obra de José Antonio Coderch em Sant Feliu de Codines. A exposição resultou de uma prática de geração de propostas de intervenção sociocultural para a patrimonialização, proteção e divulgação de uma obra arquitetónica de grande valor material e imaterial. |
| Rights: |
Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, fins i tot amb finalitats comercials, sempre i quan es reconegui l'autoria de l'obra original.  |
| Language: |
Català |
| Document: |
Article ; recerca ; Versió publicada |
| Subject: |
Coderch ;
Patrimoni arquitectònic ;
Patrimoni immaterial ;
Vulnerabilitat patrimonial ;
Antropologia aplicada ;
Innovació docent ;
Architectural heritage ;
Intangible heritage ;
Vulnerability of heritage ;
Applied anthropology ;
Teaching innovation ;
Patrimonio arquitectónico ;
Patrimonio inmaterial ;
Vulnerabilidad patrimonial ;
Antropología aplicada ;
Innovación docente ;
Patrimônio arquitetônico ;
Patrimônio imaterial ;
Vulnerabilidade patrimonial ;
Inovação pedagógica |
| Published in: |
Perifèria : revista de recerca i formació en antropologia, Vol. 27 Núm. 2 (2022) (Patrimonio Cultural) , ISSN 1885-8996 |
guest ::
(Universitat Autònoma de Barcelona)
