Per citar aquest document: http://ddd.uab.cat/record/62868
Cómo hombres y mujeres aprenden movimientos de manera autodirigida : diferencias de género en la utilización de las estrategias de aprendizaje
Bund, Andreas (Oldenburg Universität)

Títol variant: How men and women learn motor skills autonomously : gender differences in the use of learning strategies
Data: 2008
Resum: Learning strategies, defined as specific and situational learning activities, have been a topic of psychological research for many years, mostly in academic context. The findings indicate gender differences in the use of learning strategies. This paper presents a study in which male and female subjects (N = 30) autonomously learned how to juggle balls. The learning strategies were measured by a questionnaire. The results reveal numerous gender differences in the use of single learning strategies rather than in the use of types of learning strategies.
Drets: Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, sempre i quan aquestes es distribueixin sota la mateixa llicència que regula l'obra original i es reconegui l'autoria. Creative Commons
Llengua: Castellà.
Document: article ; recerca ; publishedVersion
Matèria: Motor learning ; Learning strategies ; Gender differences ; Self-control
Publicat a: Revista de psicología del deporte, Vol. 17, Núm. 1 (2008) , p. 71-83, ISSN 1988-5636



13 p, 101.8 KB

El registre apareix a les col·leccions:
Articles > Articles publicats > Revista de psicología del deporte
Articles > Articles de recerca

 Registre creat el 2010-10-01, darrera modificació el 2016-11-18



   Favorit i Compartir