Malalties laríngies i de la cavitat de ressonància: valoració i intervenció [101716]
Lorente Guerrero, Juan (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Cirurgia)
Universitat Autònoma de Barcelona.
Facultat de Psicologia
Date: |
2011-12 |
Abstract: |
Con el temario de la asignatura se pretende que el estudiante comprenda, teóricamente, los mecanismos fisiopatológicos que conducen a las enfermedades de la laringe y trastornos deglutorios OBJETIVO DE LA ASIGNATURA: 1. -Ofrecerle al alumno una visión amplia del conjunto de órganos que intervienen en la voz y en la deglución, así como de su funcionamiento. 2. -Que el alumno tenga unos conceptos básicos sobre la anatomofisiopatología, clínica, diagnóstico, tratamiento y pronóstico de las alteraciones de la voz y deglución. Se hace hincapié en los factores de riesgo sobre todo los signos y síntomas que nos deben de hacer sospechar que estamos delante de una patología grave. Con el temario de la asignatura el alumno aprenderá: - A dominar la terminología de los trastornos de la voz y deglución. - Conocer los límites de sus competencias y saber identificar si es necesario un tratamiento Interdisciplinar. - Explicar y argumentar el tratamiento seleccionado. - Todo Logopeda debe saber interpretar un informe médico (no diagnosticar y realizar tratamiento médico-quirúrgico) de un paciente afecto de una disfonía y de un trastorno deglutorio para poder interactuar 1 Malalties laríngies i de la cavitat de ressonància: valoració i intervenció 2011 - 2012 eficazmente con otros profesionales (médicos o logopedas). El tratamiento médico-quirúrgico de las disfonías y trastornos deglutorios se impartirá en la asignatura optativa de cuarto de grado. Para poder seguir adecuadamente los contenidos de la asignatura 101718 de este Grado, es importante el conocimiento y estudio de esta asignatura. |
Rights: |
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Language: |
Català |
Studies: |
Logopèdia [2500893] |
Study plan: |
Grau en Logopèdia [828] |
Document: |
Objecte d'aprenentatge |
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Record created 2011-07-06, last modified 2023-01-29