Pàgina inicial > Documents de recerca > Resultats de la cerca: Avaluació

Documents de recerca

  Consells de cerca
Cerca avançada
Cerca col·leccions:
Ordena'ls per: Mostrar els resultats: Format de visualizació:
Documents de recerca 230 registres trobats  inicianterior110 - 119següentfinal  anar al registre: La cerca s'ha fet en 0.01 segons. 
110.
166 p, 4.9 MB Conciencia y aceptación en salud mental / Tejedor Vinent, Rosa Maria ; Pérez Solà, Víctor, dir. ; Soler, Joaquim, (Soler Ribaudi) dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Psiquiatria i de Medicina Legal
Los objetivos principales de esta tesis son validar instrumentos de medida de mindfulness a nuestro contexto cultural y posteriormente poder evaluar los niveles de mindfulness en muestras de pacientes psiquiátricos en comparación con sujetos control. [...]
The main objectives of this thesis are to validate questionnaires to asses mindfulness to our cultural context and later use them to measure levels of mindfulness in samples of psychiatric patients in comparison with control subjects. [...]
[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2017.  
Registre complet - Creative Commons
111.
14 p, 1.1 MB Herramienta gamificada para la acreditación de competencias transversales de los estudiantes del GEI / Maruenda Joya, Elisabet ; Pons, Jordi, (Pons Aróztegui) dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Enginyeria de la Informació i de les Comunicacions) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Escola d'Enginyeria
Las competencias transversales cada vez tienen mayor relevancia en la docencia y juegan un papel muy importante en el momento de la integración al mundo laboral de los estudiantes. A pesar de ello, los profesores carecen de experiencia y de herramientas para fomentarlas y evaluarlas en sus asignaturas. [...]
Transversal skills are becoming more relevant in teaching and play an important role in the integration of students into the working world. In spite of this, the teachers lack the experience and tools to promote and assess them in their subjects. [...]
Les competències transversals cada vegada tenen més rellevància a la docència i juguen un paper molt important en el moment de la integració al món laboral dels estudiants. Tot i això, els professors no tenen ni l'experiència ni les eines per fomentar-les o avaluar-les a les seves assignatures. [...]
2017-06-28
Enginyeria Informàtica [958]  
Registre complet - Creative Commons
112.
9 p, 407.0 KB Creación de una herramienta de soporte a la autoevaluación de ejercicios de programación / Torrell Amado, Nicolás ; Valveny Llobet, Ernest, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciències de la Computació) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Escola d'Enginyeria
El proyecto busca crear una herramienta que permita ayudar a la corrección de código, esta herramienta se encargará de analizar el código y devolver al usuario los datos que ha solicitado, como el número de funciones totales, cuantas líneas ocupa cierta función, o cuantas y que instrucciones contiene, para ayudar en la parte del estilo y la estructura de la evaluación del código ya que aunque el código dé el resultado correcto al ser ejecutado, puede tener fallos en como ha sido realizado.
The project seeks to create a tool to help in correcting code, this tool will analyze the code and return the user the data requested, such as the number of total functions, how many lines a certain function occupies, or how many and what kind of instructions it contains, to assist in the style and structure part of the evaluation of the code since although the code may have the correct result when executed, it may have mistakes in how it has been developed.
El projecte busca crear una eina que permeti ajudar a la correcció de codi, aquesta eina s'encarregués d'analitzar el codi i tornar a l'usuari les dades que ha sol·licitat, com el nombre de funcions totals, totes les línies ocupa certa funció, o quantes i que instruccions conté, per ajudar en la part de l'estil i l'estructura de l'avaluació del codi ja que encara que el codi de l'resultat correcte en ser executat, pot tenir fallades en com ha estat realitzat.
2017-06-28
Enginyeria Informàtica [958]  
Registre complet - Creative Commons
113.
42 p, 1.1 MB Problemes lingüístics de la traducció automàtica entre l'anglès i el japonès / Simon Montserrat, Anna ; Llisterri, Joaquim, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Filologia Espanyola) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Filosofia i Lletres
El japonès i l'anglès són dues llengües molt distanciades tipològicament, i això suposa un problema important per a la traducció automàtica. En aquest treball s'estudia la traducció del japonès a l'anglès mitjançant quatre sistemes (Google, Bing, SYSTRAN i Weblio) i considerant tres de les diferències principals entre els dos idiomes: l'ordre de constituents, la marca de temps de futur i la flexió de nombre. [...]
2017
Grau en Estudis d'Anglès i Català [835]  
Registre complet - Creative Commons
114.
156 p, 1.4 MB Hospital efficiency analysis in México / Keith Islas, Jorge Rubén ; Prior Jiménez, Diego, dir. ; Giménez, Víctor, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament d'Economia de l'Empresa
La tesis se estructura en tres capítulos, que se describen brevemente en esta sección: El capítulo II presenta una revisión de la literatura sobre los esquemas de financiamiento en varios países y se compara con el actual sistema de salud en México, principalmente integrado por el presupuesto global, capitativo y pagos directos. [...]
The thesis is structured in three chapters, which are briefly described in this section: Chapter II presents a literature review on actual financing schemes in several countries, and is compared to the current health system in México mainly integrated by global budget, capitation and direct payments. [...]
[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2017  
Registre complet - Creative Commons
115.
69 p, 1.7 MB L'avaluació, tria i eliminació de fons fotogràfics digitals. Estudi de cas del fons del fotògraf Efren Montoya a l'Arxiu Històric de Sabadell / Álvarez Martínez, Patrícia ; Gonzàlez Ruiz, David (Dir) ; Pardo Navarro, Isabel (Dir) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Escola Superior d'Arxivística i Gestió de Documents
Durant la última dècada hem viscut l'explosió de la fotografia digital. Les possibilitats de captar imatges s'ha multiplicat de manera gairebé infinita sense implicar costos afegits pel fotògraf. [...]
Durante la última década hemos vivido la explosión de la fotografía digital. Las posibilidades para captar imagenes se ha multiplicado de forma casi infinita sin implicar costes añadidos al fotógrafo. [...]
During the last decade we have lived the explosion of digital photography. The possibilities of taking photographs have multiplied almost to the infinite without implying and extra cost to the photographer. [...]
Escola Superior d'Arxivística i Gestió de Documents 2014
Màster Universitari en Arxivística i Gestió de Documents [996]  
Registre complet - Creative Commons
116.
193 p, 4.8 MB In vitro studies on the biological effects of cerium oxide nanoparticles / Rubio Lorente, Laura ; Marcos Dauder, Ricardo, dir. ; Hernández Bonilla, Alba, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Genètica i de Microbiologia) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Genètica i de Microbiologia
Los rápidos avances en nanotecnología prometen ser de gran beneficio en muchas aplicaciones. A pesar de que se prevén buenas perspectivas para su futuro, existe una creciente preocupación de que la exposición humana a algunas nanopartículas (NPs) pueda dar lugar a efectos adversos para la salud. [...]
Rapid advances in nanotechnology promise to be of great benefit for many applications. Despite the fact that good perspectives are predicted for the future of nanotechnology, there is increasing concern that human exposure to some engineered nanoparticles (NPs) may lead to significant adverse health effects. [...]
[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2017  
Registre complet - Creative Commons
117.
414 p, 16.0 MB Reenginyeria de processos per a la millora de la seguretat clínica en el servei de medicina intensiva / Ricart Martí, Pilar ; Oller Sales, Benjamín, dir. ; Carrasco Gómez, Genís, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Cirurgia
En els darrers anys la Seguretat del Pacient (SP) s'ha convertit en una de les pedres angulars de la Qualitat Assistencial. La Medicina inclou processos assistencials (PA) cada vegada més complexos, que juntament amb la tecnologia i la interacció humana, augmenten el risc de produir Esdeveniments Adversos (EA). [...]
In the last years the Patient Safety (PS) has become one of the cornerstones of the Healthcare Quality. Medicine includes Healthcare Processes -they are increasingly more complex- that combined with technology and human interaction increase the risk of causing Adverse Events (AE). [...]
[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2016  
Registre complet - Creative Commons
118.
61 p, 994.2 KB Avaluació participativa amb joves, educadors, tècnics municipals i polítics dels processos d'avaluació desenvolupats pels educadores i educadores de joves en medi obert / Úcar, Xavier (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Llena Berñe, Asun (Universitat de Barcelona) ; Jiménez, Jose (Terrassa (Catalunya). Ajuntament) ; Alcalde, Pau (Cerdanyola del Vallès (Catalunya). Ajuntament) ; Pescador, Roberto (Badia del Vallès (Catalunya). Ajuntament) ; Peñataro, Alicia (Badia del Vallès (Catalunya). Ajuntament) ; Colominas, Anna (Badia del Vallès (Catalunya). Ajuntament)
2017  
Registre complet -
119.
512 p, 6.4 MB Autoevaluación de programas de educación universitaria virtual = : Self-assessment of higher virtual education programmes / Marciniak, Renata ; Gairín Sallán, Joaquín, dir. ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada
Para mejorar la calidad de los programas de educación virtual, las personas responsables de su ejecución necesitan, además del punto de vista que les ofrecen las evaluaciones externas realizadas por los profesionales externos o ajenos a la universidad, disponer de una visión propia sobre el estado del programa, sus fortalezas, debilidades y oportunidades de mejora. [...]
said programmes require, apart from their own point of view, external assessments carried out by professionals not belonging to the university in order for them to provide their own vision of the programme, its strengths, weaknesses and improvement opportunities. [...]
[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2016  
Registre complet - Creative Commons

Documents de recerca : 230 registres trobats   inicianterior110 - 119següentfinal  anar al registre:
Us interessa rebre alertes sobre nous resultats d'aquesta cerca?
Definiu una alerta personal via correu electrònic o subscribiu-vos al canal RSS.
Dipòsit Digital de Documents de la UAB :: Cerca :: Lliura :: Personalitza :: Ajuda
Powered by Invenio v1.1.6
Mantingut per ddd.bib@uab.cat  :: Metadades subjectes a:
Col·laborem