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Reseña de "The Pursuit of Pleasurable Work : Craftwork in Twenty-First Century England"
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Valenzuela, Hugo (Universitat Autònoma de Barcelona)
"The pursuit of pleasurable work" es un volumen etnográfico compuesto por diez capítulos (algunos reeditados) entorno a lo que el autor denomina antropología de la artesanía. En particular, se aborda el devenir y el currículo formativo actual de la carpintería fina en una de las escuelas más prestigiosas y antiguas de Londres, Building Crafts College. [...] "The pursuit of pleasurable work" és un volum etnogràfic compost per deu capítols (alguns reeditats) entorn del que l'autor anomena antropologia de l'artesania. En particular, s'aborda l'esdevenir i el currículum formatiu actual de la fusteria fina a una de les escoles més prestigioses i antigues de Londres, Building Crafts College. [...] "The pursuit of pleasurable work" is an ethnographic volume made up of 10 chapters (some republished) around what the author calls the "anthropology of crafts". In particular, the author focuses on the current training curriculum of fine carpentry in one of the most prestigious and oldest schools in London, Building Crafts College. [...] "The pursuit of pleasurable work" é um volume etnográfico composto por dez capítulos (alguns republicados) em torno do que o autor chama de antropologia do artesanato. Em particular, é abordado o futuro e atual currículo de formação em carpintaria fina numa das escolas mais prestigiadas e antigas de Londres, a Building Crafts College. [...] Obra ressenyada: Trevor H. J. MARCHAND , "The Pursuit of Pleasurable Work : $b Craftwork in Twenty-First Century England" . University of London : Oxford/Berghahn , 2020 . ISBN: 978-1-80073-274-2.
2023 - 10.5565/rev/periferia.935
Perifèria : revista de recerca i formació en antropologia, Vol. 28 Núm. 2 (2023) , p. 229-234 (Reseñas)
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La reconstrucción del método funcional en las teorías de Talcott Parsons y Niklas Luhmann
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Giordano, Pedro Martín (Universidad de Buenos Aires. Instituto de Investigaciones Gino Germani)
Desde diversas áreas de las ciencias sociales, recientes investigaciones ponen en cuestión el diagnóstico sobre la obsolescencia del funcionalismo. El presente trabajo pretende efectuar un ejercicio similar e indagar su vigencia en la teoría sociológica contemporánea comparando el modo en que Talcott Parsons y Niklas Luhmann conciben el método funcional. [...] Des de diverses àrees de les ciències socials, recents recerques posen en qüestió el diagnòstic sobre l'obsolescència del funcionalisme. El present treball pretén efectuar un exercici similar i indagar la seva vigència en la teoria sociològica contemporània comparant la manera en què Talcott Parsons i Niklas Luhmann conceben el mètode funcional. [...] Recent research in different areas of the social sciences has questioned the diagnosis of the obsolescence of functionalism. This paper aims to perform a similar task and question its pertinence in contemporary sociological theory, comparing the way Parsons and Luhmann respectively understand functional method. [...]
2023 - 10.5565/rev/papers.2953
Papers : revista de sociologia, Vol. 108 Núm. 2 (2023) , p. e2953 (Artículos)
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La Commedia di Alfonso d'Aragona : il codice, la storia, la biblioteca
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Buovolo, Donatella (Universitat Autònoma de Barcelona)
Il contributo si propone di offrire una dettagliata descrizione codicologica del manoscritto della Commedia Yates Thompson 36 conservato nella British Library di Londra. Viene prestata particolare attenzione alla storia del codice, ripercorrendo i passaggi che dalla biblioteca aragonese di Napoli lo hanno condotto alla sua attuale collocazione. [...] L'article té com a objectiu oferir una descripció codicològica detallada del manuscrit de la Comèdia Yates Thompson 36 conservat a la Biblioteca Britànica de Londres. Es presta especial atenció a la història del còdex, tot resseguint els passos que el van portar de la biblioteca aragonesa de Nàpols fins a la seva ubicació actual. [...] This paper offers a detailed codicological description of the manuscript of the Yates Thompson 36 Comedy in the British Library, London. Particular attention is paid to the history of the codex, tracing the steps that led from the Aragonese library in Naples to its current location. [...] Este trabajo tiene como objetivo ofrecer una descripción codicológica detallada del manuscrito de la Comedia Yates Thompson 36 conservado en la Biblioteca Británica de Londres. Se presta especial atención a la historia del códice, recorriendo los pasos que conducían desde la biblioteca aragonesa de Nápoles hasta su ubicación actual. [...] Cet article vise à offrir une description codicologique détaillée du manuscrit de la Comédie Yates Thompson 36 conservé à la British Library de Londres. Une attention particulière est accordée à l'histoire du codex, retraçant les étapes qui ont conduit de la bibliothèque aragonaise de Naples à son emplacement actuel. [...]
2021 - 10.5565/rev/dea.153
Dante e l'Arte, Vol. 8 (2021) , p. 17-56 (Monogràfic)
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Il piacere dell'ékphrasis nell'Adone del Marino alla luce della Préface di M. Chapelain
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De Min, Silvia (Sorbonne Université)
Il contributo è dedicato a una lettura dell'Adone di Giovan Battista Marino a partire da uno studio della lettre-préface di Jaen Chapelain. Per trattare dell'ékphrasis si propone un confronto tra le potenzialità interpretative di questa categoria e i presupposti di una teoria della descrizione e della verosimiglianza, esposti da Jean Chapelain nella lettera che fa da premessa al poema del Marino. [...] Aquesta contribució està dedicada a la lectura de l'Adone de Giovan Battista Marino a partir d'un estudi de la carta-prefaci de Jean Chapelain. Per desenvolupar l'anàlisi des d'una perspectiva ecfràstica, es proposa una comparació entre el potencial interpretatiu d'aquesta categoria i els pressupostos d'una teoria de la descripció i de la versemblança, tal com ho planteja Jean Chapelain a la carta que serveix com a premissa per al poema de Marino. [...] This article aims to study Giovan Battista Marino's poem, Adone (Adonis), starting from an examination of the letter-preface written by Jaen Chapelain. In order to develop the analysis according to an ekphrastic perspective, the article proposes a comparison between the interpretative potentialities of the ekphrasis and the presuppositions of a theory of description and verisimilitude, as set out by Jean Chapelain's letter. [...] Esta contribución está dedicada a la lectura del Adone de Giovan Battista Marino a partir de un estudio de la carta-prefacio de Jean Chapelain. Para desarrollar el análisis desde una perspectiva ecfrástica, se propone una comparación entre el potencial interpretativo de esta categoría y los presupuestos de una teoría de la descripción y de la verosimilitud, tal como lo plantea Jean Chapelain en la carta que sirve como premisa para el poema de Marino. [...]
2021 - 10.5565/rev/qdi.516
Quaderns d'Italià, Vol. 26 (2021) , p. 171-186 (Dossier 1)
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Emotions, intentions and their expressions : Anscombe on Wittgenstein's stalking cat
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Aucouturier, Valérie (Université Saint-Louis)
In this paper, I explore the difference between expression of intention and expression of emotion through a discussion of a passage from G. E. M. Anscombe's Intention, where she claims that expression of intention, unlike expression of emotion, is "purely conventional". [...] En aquest article exploro la diferència entre l'expressió d'intenció i l'expressió d'emoció a través de la discussió d'un passatge d'Intenció de G. E. M. Anscombe, on afirma que l'expressió d'intenció, a diferència de l'expressió d'emoció, és «purament convencional». [...] En este artículo exploro la diferencia entre la expresión de intención y la expresión de emoción a través de la discusión de un pasaje de Intención de G. E. M. Anscombe, donde afirma que la expresión de intención, a diferencia de la expresión de emoción, es «puramente convencional». [...]
2021 - 10.5565/rev/enrahonar.1286
Enrahonar, Vol. 67 (2021) , p. 173-197 (Articles)
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Efecto Gainsborough : en los bordes del acontecimiento
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Mangieri, Rocco (Universidad de los Andes)
Podemos leer y crear la danza de lo continuo y lo discontinuo, el trabajo de la semiótica que se cumple en el cuerpo como materia y sustancia. Al mismo tiempo, este ensayo intenta comprobar cómo podemos insertar los Kino actuaciones en las descripciones gramaticales y de hecho en los programas narrativos. We can read and create dance from the continuous and the discontinuous, the semiotics-work that is fulfilled on the body as matter and substance. At the same time, this essay tried to make see how we can insert the kino-performances in grammatical descriptions and of fact in narrative programs.
2018
DeSignis, Núm. 28 (Enero-Junio 2018) , p. 87-99
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Juan López de Velasco, la "Descripción universal" y otros oficios sutiles
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del Castillo Durán, Fernando (Institut La Serreta (Rubí, Catalunya))
Juan López de Velasco fue un personaje complejo, cuyos trabajos en el Consejo de Indias culminaron una obra magna, la Descripción universal de las Indias, documento potentísimo que no vio la luz hasta 1894. [...] Juan López de Velasco was a complex character, whose job in the Consejo de Indias culminated in a major work, the Descripción universal de las Indias, a powerful document which did not see the light until 1894. [...]
2018 - 10.5565/rev/nueind.40
Nuevas de Indias, Vol. 3 (2018) , p. 1-24 (Artículos)
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Las competencias comunicativas en la formación democrática de los jóvenes : describir, explicar, justificar, interpretar y argumentar
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Casas i Vilalta, Montserrat (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de les Ciències Socials) ;
Bosch Mestres, Dolors ;
González-Monfort, Neus (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de les Ciències Socials)
En este artículo se presenta una investigación sobre la enseñanza y el aprendizaje de las habilidades cognitivas y lingüísticas o competencias comunicativas para aprender y comunicar ciencias sociales. [...] In this article we present a research on teaching and learning cognitive and linguistic abilities or communicative competence to learn and communicate social science. We identify and analyse the cognitive and linguistic abilities essential to a democratic education of youths: description, explanation, justification, interpretation and argumentation. [...]
2005
Enseñanza de las ciencias sociales, Núm. 4 (2005) , p. 39-53
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