Un Programa de formación para favorecer la constitución de la identidad profesional de los educadores de EPJA / - Resultados de la búsqueda

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Un Programa de formación para favorecer la constitución de la identidad profesional de los educadores de EPJA / Aguilar Ramírez, Miriam ; Tejada Fernández, José, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada) ; Ferrández Arenaz, Adalberto, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada)
En la actualidad aún son muchos los países que presentan un alto índice de rezago educativo. En México, aproximadamente el 12% de la población joven y adulta es analfabeta y se calcula que alrededor de 30 millones de personas mayores de 15 años no tienen Educación Básica (primaria y secundaria). [...]
Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona, 2003

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