diversidad | ACCEDES-El acceso y éxito académico de colectivos vulnerables en entornos de riesgo en Latinoamérica

Skip to Main Content Area

Abordaje de factores de éxito académico desde la unidad académica: El caso de la Escuela de Ciencias Geográficas de la Universidad Nacional, Costa Rica

Araya I, Quirós L, Ruiz A. 2010. Abordaje de factores de éxito académico desde la unidad académica: El caso de la Escuela de Ciencias Geográficas de la Universidad Nacional, Costa Rica. Revista CAES Calidad en la Educación Superior.

Country:

Costa Rica

Wanda Parales - Oportunidades para estudiantes con discapacidad

Title

Wanda Parales - Oportunidades para estudiantes con discapacidad

Authors

ICETEX TV

Country

Colombia

Years of implementation

El sistema de ingreso prioritario de equidad educativa de la Universidad de Chile

Devés R, Castro C, Mora M, Roco R. 2012. El sistema de ingreso prioritario de equidad educativa de la Universidad de Chile.

Country:

Chile

Collective in which is focused:

Estudiantes de nuevo ingreso

Guía periodística de comunicación y discapacidad: desde un enfoque inclusivo

Aguirre JL, Roca R. 2010. Guía periodística de comunicación y discapacidad: desde un enfoque inclusivo.

Country:

Bolivia

Collective in which is focused:

Discapacidad psíquica; Discapacidad física

Inclusión escolar en secundaria

Parra ML. 2009. Inclusión escolar en secundaria.

Country:

México

Collective in which is focused:

Estudiantes pre-universitarios; Necesidades educativas especiales

© 2018 UNIVERSITAT AUTÒNOMA DE BARCELONA - All rights reserved