BRASIL - Los sistemas de acceso, normativas de permanencia, y estrategias de tutoría y retención de estudiantes de educación superior, | ACCEDES-El acceso y éxito académico de colectivos vulnerables en entornos de riesgo en Latinoamérica

Título	BRASIL - Los sistemas de acceso, normativas de permanencia, y estrategias de tutoría y retención de estudiantes de educación superior,
Tipo de Publicação	Document-ACCEDES
Ano da Publicação	2012
Autores	Fidalgo F, de Salles I
Editora	UMG
Cidade	Minas Gérais
URL	http://accelera.uab.cat/ACCEDES/docs/informes/brasil_UMG.pdf

Línguas