Sustainability education activities' evaluation since a dialogical perspective
Grau Roca, Pere (Universitat Autònoma de Barcelona)
Espinet, Mariona (Universitat Autònoma de Barcelona)

Título variante:	Evaluación de actividades de educación para la sostenibilidad desde una perspectiva dialógica. : Los diálogos cogenerativos como herramienta de participación y evaluación
Fecha:	2013
Derechos:	Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, i la comunicació pública de l'obra, sempre que no sigui amb finalitats comercials, i sempre que es reconegui l'autoria de l'obra original. No es permet la creació d'obres derivades.
Lengua:	Anglès
Documento:	Contribució a congrés
Materia:	Diálogo cogenerativo ; Educación para la sostenibilidad
Publicado en:	World Congress on Environmental Education. Marroc, 7è : 2013

12 p, 386.8 KB

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