Catálogo de metodologías docentes para evaluar competencias. Resultados obtenidos en la adaptación al EEES de 6 titulaciones de la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB)
Añaños, Elena 
(Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Publicitat, Relacions Públiques i Comunicació Audiovisual)
Martínez González, Maite
| Fecha: |
2008 |
| Resumen: |
A partir de la adaptación al espacio Europeo de Educación Superior (EEES) de 6 titulaciones, en la fase piloto, de la UAB, se analizan las metodologías docentes utilizadas para evaluar las competencias y se clasifican en: actividades dirigidas, supervisadas y de trabajo autónomo. También se describen las ventajas y los inconvenientes de cada grupo a partir de la vivencia de los profesores y de los estudiantes. |
| Derechos: |
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| Lengua: |
Castellà |
| Documento: |
Contribució a congrés |
| Materia: |
Espacio Europeo de Educación Superior ;
Metodologías docentes ;
Evaluación |
| Publicado en: |
Congreso Iberoamericano de Docencia Universitaria (CIDU). Valencia, España, 5è : 2008 |
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