Lo importante y lo accesorio. La escuela pública a debate
Subirats, Joan (Subirats i Humet) (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciència Política i de Dret Públic)

Fecha: 1997
Resumen: El artículo profundiza en la distinción público-privado a partir del análisis de diversos elementos relacionados entre sí: intervencionismo, regulación, financiación, prestación, grado de eficiencia, modo de evaluarla, implicación de la sociedad. . . El futuro del Estado de bienestar está vinculado a una concepción pluralista y flexible de los servicios públicos. En esta línea, el autor invita a los profesionales de la enseñanza, así como al conjunto de la sociedad, a liderar la renovación de la escuela en un esfuerzo de adaptación a las nuevas necesidades.
Derechos: Tots els drets reservats.
Lengua: Castellà
Documento: Article ; divulgació ; Versió publicada
Materia: Privatització de l'ensenyament ; Catalunya
Publicado en: Cuadernos de pedagogía, Num. 263 (1997) , p. 73-77, ISSN 2386-6322



5 p, 226.5 KB

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 Registro creado el 2016-09-22, última modificación el 2022-02-06



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