La evaluación de la composición escrita
Ribas Seix, Teresa (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de la Llengua i la Literatura i de les Ciències Socials)

Fecha:	1993
Resumen:	Nuevas conceptualizaciones y ejemplos prácticos sobre la evaluación formativa. Se intenta mostrar la evaluación como fenómeno más complejo en sus planteamientos y objetivos, siempre que se conciba como parte integrante del proceso de enseñanza y aprendizaje escolar.
Derechos:	Aquest material està protegit per drets d'autor i/o drets afins. Podeu utilitzar aquest material en funció del que permet la legislació de drets d'autor i drets afins d'aplicació al vostre cas. Per a d'altres usos heu d'obtenir permís del(s) titular(s) de drets.
Lengua:	Castellà
Documento:	Article ; recerca ; Versió publicada
Materia:	Comunicació escrita ; Escriptura ; Avaluació ; Ensenyament
Publicado en:	Cuadernos de pedagogía, Núm. 216 (Julio 1993) , p. 28-31, ISSN 2386-6322

4 p, 56.3 KB

El registro aparece en las colecciones:
Artículos > Artículos de investigación
Artículos > Artículos publicados