La evaluación de la composición escrita
Ribas Seix, Teresa (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de la Llengua i la Literatura i de les Ciències Socials)

Fecha:	1993
Resumen:	Nuevas conceptualizaciones y ejemplos prácticos sobre la evaluación formativa. Se intenta mostrar la evaluación como fenómeno más complejo en sus planteamientos y objetivos, siempre que se conciba como parte integrante del proceso de enseñanza y aprendizaje escolar.
Derechos:	Tots els drets reservats.
Lengua:	Castellà
Documento:	Article ; recerca ; Versió publicada
Materia:	Comunicació escrita ; Escriptura ; Avaluació ; Ensenyament
Publicado en:	Cuadernos de pedagogía, Núm. 216 (Julio 1993) , p. 28-31, ISSN 2386-6322

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