La selección de contenidos en ciencias
Gómez Alemany, Isabel
Izquierdo, M.
Mauri, T.
Sanmartí, Neus (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Didàctica de la Matemàtica i de les Ciències Experimentals)

Fecha: 1989
Resumen: Análisis de criterios para seleccionar y jerarquizar los contenidos en las Ciencias, bien sean conceptos básicos estructurantes o los procesos y actividades.
Derechos: Tots els drets reservats.
Lengua: Castellà
Documento: Article ; recerca ; Versió publicada
Materia: Currículums (Ensenyament) ; Avaluació curricular ; Ciència ; Classificació
Publicado en: Cuadernos de pedagogía, Num. 168 (1989) , p. 38-43, ISSN 2386-6322



9 p, 232.3 KB

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Artículos > Artículos de investigación
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 Registro creado el 2016-09-26, última modificación el 2022-02-06



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