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Nueva gestión pública y educación : elementos teóricos y conceptuales para el estudio de un modelo de reforma educativa global
Verger, Antoni (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociología)
Normand, Romuald (Université de Strasbourg, Sociétés, Acteurs et Gouvernement en Europe (Sage))

Título variante: New public management and education : theoretical and conceptual elements for the study of a global education reform model
Fecha: 2015
Derechos: Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, sempre que no sigui amb finalitats comercials, i sempre que es reconegui l'autoria de l'obra original. Creative Commons
Lengua: Castellà
Documento: article ; recerca ; publishedVersion
Materia: Nueva gestión pública (NGP) ; Globalización ; Mercantilización ; Evaluación basada en resultados ; Reforma educativa ; Difusión internacional de políticas ; Re-contextualización ; Convergencia ; Rendición de cuentas ; Autonomía escolar ; Estándares curriculares comunes ; Financiación competitiva
Publicado en: Educação & sociedade, Vol. 36 Núm. 132 (jul.-set. 2015) , p. 599-622, ISSN 1678-4626

Adreça alternativa: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_issuetoc&pid=0101-733020150003&lng=en&nrm=iso
DOI: 10.1590/ES0101-73302015152799


24 p, 1.5 MB

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Documentos de investigación > Documentos de los grupos de investigación de la UAB > Centros y grupos de investigación (producción científica) > Ciencias sociales y jurídicas > Globalización, Educación y Políticas Sociales (GEPS)
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 Registro creado el 2017-01-26, última modificación el 2020-08-15



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