Características epistemológicas clave de los modelos científicos relevantes para la didáctica de las ciencias
Adúriz-Bravo, Agustín (Universidad de Buenos Aires. Grupo de Epistemología, Historia y Didáctica de las Ciencias Naturales)

Fecha: 2013
Resumen: En esta comunicación se identifican seis "características epistemológicas clave" de los modelos científicos que pueden ser relevantes para la didáctica de las ciencias. Se realiza un análisis sistemático de algunos aspectos fundamentales de los modelos a partir de las propuestas de trabajos anteriores. Se propone que los modelos científicos constituyen representaciones culturales construidas a partir de fenómenos reales y de postulados teóricos, que "median" entre la teoría y el mundo, y que tienen como propósito solucionar determinados problemas.
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Lengua: Castellà
Documento: Article ; recerca ; Versió publicada
Materia: Modelos científicos ; Características epistemológicas clave ; Perspectiva modeloteórica ; Mediación
Publicado en: Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2013) , p. 22-26 (Innovacions didàctiques) , ISSN 2174-6486

Adreça alternativa: https://raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/298335


5 p, 72.2 KB

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Artículos > Artículos publicados > Enseñanza de las ciencias
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 Registro creado el 2017-06-06, última modificación el 2021-12-11



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