Visões de ciências de jovens universitários : um estudo de caso sobre a influência dos nichos sociocultural e de pesquisa
Machado, Gabriel de Oliveira Cardoso (Universidade Federal do Rio de Janeiro)
Jurberg, Claudia (Universidade Federal do Rio de Janeiro)
Rumjanek, Vivian Mary (Universidade Federal do Rio de Janeiro)

Fecha:	2013
Resumen:	Partindo-se de visões sobre ciência e sua filosofia no mundo moderno, este é um estudo de caso que reflete acerca das contribuições dos nichos de pesquisa na construção de uma natureza da ciência dos alunos de Ciências Biológicas Modalidade Médica, um curso de graduação, na Universidade Federal do Rio de Janeiro, que tem por objetivo formar pesquisadores. Foram entrevistados 117 alunos. A análise foi estruturada com base em um questionário fechado que continha questões como "O que é fazer ciência?", "Como se dá o progresso da ciência?", "Por que você escolheu esse curso?". Os resultados mostram as visões de ciência desses alunos: romântica, técnica e social e como essas visões são construídas ao longo da graduação.
Derechos:	Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, fins i tot amb finalitats comercials, sempre i quan es reconegui l'autoria de l'obra original.
Lengua:	Portuguès
Documento:	Article ; recerca ; Versió publicada
Materia:	Visão de ciência ; Natureza da ciência ; Curso de graduação
Publicado en:	Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2013) , p. 997-1001 (Innovacions didàctiques) , ISSN 2174-6486

Adreça alternativa: https://raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/306331

5 p, 149.8 KB

El registro aparece en las colecciones:
Artículos > Artículos publicados > Enseñanza de las ciencias
Artículos > Artículos de investigación