Experimentação e simulações : contribuições para o ensino e aprendizagem das reações redox
Da Silva, Maria Rosana Evaristo (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo)
Cintra, Elaine Pavini (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo)

Fecha:	2013
Resumen:	Uma das formas de minimizar as dificuldades enfrentadas pelos alunos no estudo de temas considerados difíceis é diversificar as estratégias de ensino durante as aulas. Neste trabalho, investigamos as contribuições de diferentes atividades práticas, incluindo experimentos didáticos e simulações, no ensino das reações de oxirredução. As atividades experimentais desenvolvidas contribuíram de maneira efetiva para as representações macroscópicas dos fenômenos estudados. As atividades de multimídia abriram espaço para a discussão sobre as limitações e abrangência dos modelos propostos e influenciaram significativamente nas representações submicroscópicas dos alunos.
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Lengua:	Portuguès
Documento:	Article ; recerca ; Versió publicada
Materia:	Multimídia ; Práticas experimentais ; Reações redox
Publicado en:	Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2013) , p. 1153-1159 (Innovacions didàctiques) , ISSN 2174-6486

Adreça alternativa: https://raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/307059

7 p, 1.4 MB

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