Los proyectos educativos de la ciudad. Una experiencia de gobernanza local
Blanco, Ismael (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Ciència Política i de Dret Públic)

Fecha:	2006
Resumen:	El Proyecto Educativo de Ciudad se basa en la participación ciudadana, la planificación estratégica y la corresponsabilidad social en la educación formal, no formal e informal. En este sentido, comparte con otros proyectos ciudadanos el hecho de ser un instrumento de gobernanza. En este artículo se analiza el proyecto educativo desde la perspectiva que lo relaciona con las nuevas formas de democracia participativa.
Derechos:	Aquest material està protegit per drets d'autor i/o drets afins. Podeu utilitzar aquest material en funció del que permet la legislació de drets d'autor i drets afins d'aplicació al vostre cas. Per a d'altres usos heu d'obtenir permís del(s) titular(s) de drets.
Lengua:	Castellà
Documento:	Article ; divulgació ; Versió publicada
Materia:	Matèries del catàleg ; Educación ; Comunidad educativa ; Política educativa ; Barcelona
Publicado en:	Aula de innovación educativa, Num. 152 (2006) , p. 18-21, ISSN 2014-4725

Adreça alternativa: http://aula.grao.com/revistes/aula/152-educacion-barrio-y-territorio-una-nueva-aportacion-al-pec

3 p, 113.9 KB

El registro aparece en las colecciones:
Artículos > Artículos de divulgación
Artículos > Artículos publicados