Hablar entre iguales
Quinquer, Dolors (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Pedagogia Aplicada)

Fecha:	2007
Resumen:	Probablemente hay maneras de hacer en el aula que garantizan mejor que otras la construcción del conocimiento y la adquisición de competencias comunicativas y de habilidades sociales. Una vía para conseguir estos objetivos consiste en incrementar las situaciones en las que hay interacción entre los alumnos mismos.
Derechos:	Tots els drets reservats.
Lengua:	Castellà
Documento:	Article ; divulgació ; Versió publicada
Publicado en:	Aula de innovación educativa, Núm. 159 (2007) , p. 13-16, ISSN 2014-4725

Adreça alternativa: http://aula.grao.com/revistes/aula/159-hablar-leer-y-escribir-para-aprender-desde-las-areas-curriculares/hablar-entre-iguales

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