Llegir per escriure textos d'història de la literatura
Fontich, Xavier (Universitat Autònoma de Barcelona)

Data:	2012
Resum:	Tot seguit, descrivim una experiència d'estudi d'història de la literatura a quart d'ESO que combina escriptura, lectura i interacció oral. A partir de la lectura conjunta del poema La pàtria, de Bonaventura Carles Aribau, el professor proposa d'estudiar història de la literatura. La classe es divideix en petits grups que aborden els diversos períodes literaris a què el poema, segons la nostra interpretació, fa referència implícitament. Cada grup explora fonts diverses d'informació i escriu un text expositiu que caldrà adreçar a alumnes de cinquè de primària. També caldrà fer una exposició oral a aquests mateixos alumnes i elaborar un videoreportatge sobre l'experiència. Les tres idees bàsiques del projecte són les següents: es pot programar un curs d'història de la literatura des dels autors medievals fins a l'actualitat sense que la porta d'entrada sigui la literatura medieval; llegir amb finalitats diverses i parlar ajudarà a escriure textos de síntesi de les fonts consultades, i identificar un destinatari d'aquests textos portarà a revisar-ne el contingut a fons i, com a conseqüència, a transformar-lo i aprendre'l millor.
Drets:	Tots els drets reservats.
Llengua:	Català
Document:	Article ; recerca ; Versió publicada
Matèria:	Història de la literatura ; Composició escrita ; Destinatari ; Textos font ; Transformar el coneixement
Publicat a:	Articles de didàctica de la llengua i de la literatura, Núm. 56 (2012) , p. 27-38, ISSN 1133-9845

Adreça alternativa: https://www.grao.com/es/producto/llegir-per-escriure-textos-dhistoria-de-la-literatura-ar05621070

12 p, 134.3 KB

El registre apareix a les col·leccions:
Articles > Articles de recerca
Articles > Articles publicats