Educação ambiental nas aulas de química : a experiência de uma sequência didática sobre química verde
de S. da Rocha, Quézia G. (Universidade Federal de São Carlos (Brasil))
Della Volpe, André Luís (Universidade Federal de São Carlos (Brasil))
Pierrotti de Castro, Flávia (Universidade Federal de São Carlos (Brasil))
Rodrigues de Miranda, Marcos César (Universidade Federal de São Carlos (Brasil))
Nunes Marques, Rosebelly (Universidade de São Paulo (Brasil). Departamento de Economia, Administração e Sociologia)

Date: 2017
Abstract: O artigo apresenta e discute uma proposta de Sequência Didática sobre Química Verde, envolvendo a Educação Ambiental nas aulas de Química da Educação Básica. Os resultados apontam que a Sequência Didática possibilitou reflexões críticas acerca do papel da Química e dos próprios estudantes na construção de uma sociedade sustentável.
Rights: Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, fins i tot amb finalitats comercials, sempre i quan es reconegui l'autoria de l'obra original. Creative Commons
Language: Portuguès
Document: Article ; recerca ; Versió publicada
Subject: Ensino de Química ; Educação Ambiental ; Química Verde
Published in: Enseñanza de las ciencias, Núm. Extra (2017) , p. 3461-3466, ISSN 2174-6486



6 p, 90.2 KB

The record appears in these collections:
Articles > Published articles > Enseñanza de las ciencias
Articles > Research articles

 Record created 2018-01-15, last modified 2022-07-30



   Favorit i Compartir