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Hacia una medición emocional continua. Lo que sienten los estudiantes del Grado en Educación Primaria en asignaturas de ciencia básica
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Hacia una medición emocional continua. Lo que sienten los estudiantes del Grado en Educación Primaria en asignaturas de ciencia básica
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Sánchez-Martín, Jesús
(Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas)
;
Cañada-Cañada, Florentina
(Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas) ;
Dávila Acedo, Mª Antonia
(Universidad de Extremadura. Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Matemáticas)
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