Présence et importance du texte conversationnel au long de l'histoire de l'enseignement du français langue étrangère : nouvelles perspectives
Rius Dalmau, Mª Inmaculada (Universitat Rovira i Virgili)

Fecha:	2012
Resumen:	Nous voulons souligner la présence du texte conversationnel dans les manuels de français langue étrangère au long de l'histoire. En particulier en Espagne, où habituellement un grand nombre de manuels montraient une approche traditionnelle fondée surtout sur la grammaire descriptive, les auteurs se sont servis souvent de dialogues ou modèles de conversation dans leurs ouvrages. À présent, le but communicatif, fréquemment adopté depuis des années dans les manuels de langue étrangère, semble assurer le succès de l'exploitation de la conversation en tant qu'outil efficace dans ce contexte.
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Lengua:	Francès
Documento:	Comunicació de congrés
Materia:	Dialogue ; Conversation ; Texte conversationnel ; Enseignement de langues ; Interaction
Publicado en:	Colloque de l'Asociación de Profesores de Francés de la Universidad Española. Barcelona-Bellaterra, 21r : 2012

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