| Títol variant: |
Adult Cognitive-Behavioural Treatments |
| Títol variant: |
Tratamientos Cognitivo-Conductuales en la Edad Adulta |
| Data: |
2019-20 |
| Resum: |
Aquesta assignatura pertany a la Menció de Psicologia Clínica de l'Edat Adulta Bloq A. A l'assignatura de Introducció al tractament Psicològic el/les estudiants hauran aprofundit en els diferents models d'intervenció, en el procés terapèutic i en les diferents tècniques terapèutiques d'una manera monogràfica i relativament independent. A l'assignatura de Tractaments Cognitiu-Conductuals en l'Edat Adulta s'aprofundeix més en cóm les tècniques terapèutiques s'integren formant programes d'intervenció adreçats a diferents síndromes psicopatològics i problemes conductuals. Tractaments cognitiu-conductuals en l'Edat Adulta és una assignatura de caràcter optatiu que s'imparteix al segon semestre de quart curs Objectius Formatius: 1. Familiaritzar als/les estudiants amb els programes terapèutics que des de la òptica cognitiu-conductal s'utilitzen més freqüentment per tractar els trastorns psicopatològics i problemes conductuals més freqüents a la pràctica clínica adulta. 2. Conèixer d'aquests programes terapèutics, els més eficaços. 3. Aprofundir en cóm s'adapten les tècniques per tractar problemes clínics diferents i conèixer millor les singularitats que assoleixen les tècniques en aplicar-se a problemes clínics i conductuals diversos. 1. |
| Resum: |
Esta asignatura pertenece a la Mención de Psicología Clínica de la Edad Adulta Bloq A. En la asignatura de Introducción al tratamiento Psicológico los / las estudiantes habrán profundizado en los diferentes modelos de intervención, en el proceso terapéutico y en las diferentes técnicas terapéuticas de una manera monográfica y relativamente independiente. En la asignatura de Tratamientos Cognitivo-Conductuales en la Edad Adulta se profundiza más en cómo las técnicas terapéuticas se integran formando programas de intervención dirigidos a diferentes síndromes psicopatológicos y problemas conductuales. Tratamientos cognitivo-conductuales en la Edad Adulta es una asignatura de carácter optativo que se imparte en el segundo semestre de cuarto curso Objetivos Formativos: 1. Familiarizar a los / las estudiantes con los programas terapéuticos que desde la óptica cognitivo-conductal utilizan más frecuentemente para tratar los trastornos psicopatológicos y problemas conductuales más frecuentes en la práctica clínica adulta. 2. Conocer de estos programas terapéuticos, los más eficaces. 1 3. Profundizar en cómo se adaptan las técnicas para tratar problemas clínicos diferentes y conocer mejor las singularidades que alcanzan las técnicas al aplicarse a problemas clínicos y conductuales diversos. |
| Drets: |
Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, fins i tot amb finalitats comercials, sempre i quan es reconegui l'autoria de l'obra original.  |
| Llengua: |
Català, anglès, castellà |
| Titulació: |
Psicologia [2502443] |
| Pla d'estudis: |
Grau en Psicologia [954] |
| Document: |
Objecte d'aprenentatge |
visitant ::
identificació
