| Título variante: |
Evaluation and Diagnosis of Educational Needs |
| Título variante: |
Evaluación y Diagnóstico de Necesidades Educativas |
| Fecha: |
2020-21 |
| Resumen: |
Els objectius d'aquest mòdul són: 1. Explicar els aspectes clau en un procés d'avaluació. 2. Identificar i emprar adequadament els principals instruments, tècniques i recursos d'avaluació i diagnòstic psicopedagògic. 3. Redactar informes avaluatius sobre variables i aspectes psicopedagògics. 4. Comunicar resultats i orientacions derivades de l'avaluació diagnòstica a diferents interlocutors o interlocutores. |
| Resumen: |
Los objetivos de este módulo son: 1. Explicar los aspectos claves en un proceso de evaluación. 2. Identificar y usar adecuadamente los principales instrumentos, técnicas y recursos de evaluación y diagnóstico psicopedagógicos. 3. Redactar informes evaluativos sobre variables y aspectos psicopedagógicos. 4. Comunicar resultados y orientaciones derivados de la evaluación diagnóstica a diferentes interlocutores o interlocutoras. |
| Derechos: |
Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, fins i tot amb finalitats comercials, sempre i quan es reconegui l'autoria de l'obra original.  |
| Lengua: |
Català, anglès, castellà |
| Titulación: |
Psicopedagogia [4313754] |
| Plan de estudios: |
Màster Universitari en Psicopedagogia [1168] ; Màster Universitari en Psicopedagogia [1446] ; Màster Universitari en Psicopedagogia [1447] |
| Documento: |
Objecte d'aprenentatge |
visitante ::
identificación
