| Publicación: |
Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona 2010 |
| Resumen: |
La institución escolar representa un agente activo en la producción y transmisión de valores. Así como de transformación. La intrínseca relación entre cultura y educación formal conforma un especial interés para las ciencias sociales. El contexto escolar como un espacio de reflexión y transformación de las diferencias sociales y culturales es un espacio privilegiado. En este aspecto nuestro trabajo, está basado en una propuesta transformadora, teniendo como eje principal el respeto a la diversidad cultural, donde se busca una visión enriquecedora de respeto a las diferencias culturales, utilizando como herramienta pedagógica unas películas temáticas afines al objetivo. |
| Derechos: |
Tots els drets reservats.  |
| Lengua: |
Castellà |
| Colección: |
Documents (Universitat Autònoma de Barcelona) ; 93 |
| Documento: |
Capítol de llibre |
| Publicado en: |
La construcció de les identitats i l'ensenyament de les Ciències Socials, de la Geografia i de la Història, 2010, p. 179-182, ISBN 9788449026522 |
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