La inclusión de la perspectiva de género en la enseñanza de la historia y de las ciencias sociales : análisis de los discursos y expectativas docentes de los y las estudiantes de Magisterio
Ortega-Sánchez, Delfín (Universidad de Burgos)
Pagès Blanch, Joan (Universitat Autònoma de Barcelona)

Imprint:	Bellaterra (Cerdanyola del Vallès) : GREDICS (Grup de Recerca en Didàctica de les Ciències Socials), 2019
Rights:	Aquest material està protegit per drets d'autor i/o drets afins. Podeu utilitzar aquest material en funció del que permet la legislació de drets d'autor i drets afins d'aplicació al vostre cas. Per a d'altres usos heu d'obtenir permís del(s) titular(s) de drets.
Language:	Castellà
Series:	Docs ; 2
Document:	Capítol de llibre ; Versió publicada
Published in:	Quin professorat, quina ciutadania, quin futur?, 2019, p. 183-189

Podeu consultar el llibre complet a: https://ddd.uab.cat/record/220367

7 p, 337.4 KB

The record appears in these collections:
Books and collections > Book chapters