| Additional title: |
Modern History of Spain II, from Monarchy to Republic |
| Additional title: |
Historia Contemporánea de España II, de la Monarquía a la República |
| Date: |
2022-23 |
| Abstract: |
L'assignatura pretén facilitar a l'alumnat instruments i recursos adequats per assolir un coneixement sòlid al voltant dels principals factors polítics, socioeconòmics i culturals que van configurar la societat i l'estat espanyols durant el darrer quart del segle XIX i la primera meitat del segle XX, fins el final de la Guerra Civil del 1936-1939. L'assignatura cobrirà la Restauració borbònica (inclosa la Dictadura de Primo de Rivera), l'experiència democràtica de la Segona República i la Guerra Civil, amb una atenció particular a processos de llarga durada com els conflictes polítics i socials, les formes de persecució violenta i repressió de les dissidències, les lluites per la representació política o la incidència de l'intervencionisme militar a la vida pública. L'objectiu principal d'aquesta és el coneixement i l'obtenció d'eines metodològiques i interpretatives per, a 1 L'objectiu principal d'aquesta és el coneixement i l'obtenció d'eines metodològiques i interpretatives per, a partir d'un sòlid treball bibliogràfic, aprehendre la diversitat d'interpretacions i els debats historiogràfics més rellevants sobre aquestes temàtiques i períodes, sense oblidar la necessitat que l'alumnat consolidi un coneixement factual i concret sobre els processos i les principals institucions polítiques i socials del període, dels principals corrents socials i culturals, de l'evolució socioeconòmica espanyola i d'identitats col·lectives com les de gènere, classe o religió. |
| Abstract: |
This Course aims to provide students with adequate instruments and resources to achieve a solid understanding of the main political, socioeconomic and cultural factors that shaped Spanish society and the Spanish state during the last quarter of the 19th century and the first half of the 20th century, until the end of the Civil War. The Course will cover the Bourbonic Restoration (including the Dictatorship of Primo de Rivera), the democratic experience of the Second Republic, and the Civil War, with particular attention to long-term processes such as political and social conflicts, forms of violent persecution and repression of dissidence, struggles for political representation or the incidence of military interventionism in public life. The main objective is the achieving of methodological and interpretative tools from a solid bibliographical work, in order to apprehend the diversity of interpretations and the most relevant historiographical debates on these topics and periods. Students will also need to consolidate factual and concrete knowledge about the main political and social processes and institutions of the period, the main social and cultural tendencies, the Spanish socioeconomic evolution and the history of collective identities such as gender, class or religion 1. |
| Abstract: |
La asignatura pretende facilitar al alumnado instrumentos y recursos adecuados para alcanzar un conocimiento sólido en torno a los principales factores políticos, socioeconómicos y culturales que configuraron la sociedad y el estado españoles durante el último cuarto del siglo XIX y la primera mitad del siglo XX, hasta el final de la Guerra cCvl 1936-1939. La asignatura cubrirá la Restauración borbónica (incluida la Dictadura de Primo de Rivera), la experiencia democrática de la Segunda República y la Guerra Civil, con particular atención a procesos de larga duración como los conflictos políticos y sociales, las formas de persecución violenta y represión de las disidencias, las luchas por la representación política o la incidencia del intervencionismo militar en la vida pública. El objetivo principal de la misma es el conocimiento y la obtención de herramientas metodológicas e 1 El objetivo principal de la misma es el conocimiento y la obtención de herramientas metodológicas e interpretativas para, a partir de un sólido trabajo bibliográfico, aprehender la diversidad de interpretaciones y los debates historiográficos más relevantes sobre estas temáticas y períodos, sin olvidar la necesidad de que el alumnado consolide un conocimiento factual y concreto sobre los procesos y las principales instituciones políticas y sociales del período, de las principales corrientes sociales y culturales, de la evolución socioeconómica y de identidades colectivas como las de género, clase o religión. |
| Rights: |
Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, fins i tot amb finalitats comercials, sempre i quan es reconegui l'autoria de l'obra original.  |
| Language: |
Català, anglès, castellà |
| Studies: |
Història [2500501] ; Història, Política i Economia Contemporànies / Contemporary History, Politics and [2504216] |
| Study plan: |
Grau en Història, Política i Economia Contemporànies / Contemporary History, Politics and Economics [1486] ; Grau en Història [803] |
| Document: |
Objecte d'aprenentatge |
guest ::
