Formas de enseñanza del ciberperiodismo : inclusión curricular y metodologías docentes del periodismo on-line en el escenario español
Tejedor, Santiago
Navarro Zamora, Lizy, ed.
Larrondo Ureta, Ainara

Título variante: Cyberjournalism teaching forms: inclusion curriculum and teaching methodologies of journalism online on the Spanish stage cyber
Fecha: 2018
Descripción: 22 pàg.
Derechos: Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, i la comunicació pública de l'obra, sempre que no sigui amb finalitats comercials, i sempre que es reconegui l'autoria de l'obra original. No es permet la creació d'obres derivades. Creative Commons
Lengua: Castellà
Colección: Cuadernos Artesanos de Comunicación ; 143
Documento: Capítol de llibre ; recerca ; Versió publicada
Publicado en: Miradas del Ciberperiodismo en Iberoamérica, 2018, p. 93-114, ISBN 9788417314040

Podeu consultar el llibre complet a: http://www.cuadernosartesanos.org/2018/cac143.pdf


22 p, 1.1 MB

El registro aparece en las colecciones:
Documentos de investigación > Documentos de los grupos de investigación de la UAB > Centros y grupos de investigación (producción científica) > Ciencias sociales y jurídicas > Gabinete de Comunicación y Educación
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 Registro creado el 2023-04-12, última modificación el 2024-11-25



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