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Artículos, Encontrados 103 registros
Contribuciones a jornadas y congresos, Encontrados 2 registros
Libros y colecciones, Encontrados 42 registros
Documentos de investigación, Encontrados 38 registros
Materiales académicos, Encontrados 56 registros
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1.
2 p, 836.3 KB Els llocs web de les catedrals d'Europa en pandèmia : estructura, continguts i estratègies comunicatives / Tejedor, Santiago (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació) ; Martínez Fernández, Jesús (Universitat Autònoma de Barcelona)
La pandèmia de la COVID-19 ha provocat un canvi cap al món virtual en les experiències turístiques de recursos patrimonials. El poder de les noves tecnologies per crear viatges immersius a través de portals en línia ha estat clau per aquesta transició, però la seva utilitat s'ha posat en qüestió. [...]
La pandemia de la COVID-19 ha provocado un cambio en el mundo virtual en el turismo de recursos patrimoniales. El poder de las nuevas tecnologías para crear viajes inmersivos a través de portales online ha sido clave para esta transición, pero su utilidad se ha puesto en cuestión. [...]

2023
UAB divulga, Novembre 2023, p. 1-2
2 documentos
2.
13 p, 532.1 KB La competencia digital y su importancia para el ejercicio de la comunicación organizacional en territorio / Cáceres, Fernanda (Universidad Técnica de Machala) ; Tusa, Fernanda (Universidad Técnica de Machala) ; Tejedor, Santiago (Universitat Autònoma de Barcelona)
Esta investigación analiza la importancia de la competencia digital para el ejercicio de la comunicación institucional en territorio. Para ello se estructuró un análisis de caso enfocado en el perfil profesional del comunicador de seis instituciones de la ciudad de Machala, Ecuador, aleatoriamente seleccionadas, análisis cualitativo que aplica entrevistas, observaciones participativas y diseño documental, cada una de ellas con su respectiva matriz de análisis y evaluación. [...]
This research analyzes the importance of digital competence for the exercise of institutional communication in territory. For this purpose, a case analysis was structured focusing on the professional profile of the communicator of six institutions in the city of Machala, Ecuador, randomly selected, qualitative analysis that applies interviews, participatory observations and documentary design, each with its respective matrix of Analysis and evaluation Among the conclusions it is evident that the Directors of the organizations must promote the formation of their human talent in media literacy issues since there is a predisposition of the institutional communicators interviewed to further develop their skills related to digital citizenship. [...]

2020
RISTI - Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação, Vol. E26 (2020) , p. 388-399  
3.
29 p, 355.8 KB La divulgación de las noticias sobre ciencia en los principales cibermedios generalistas de España : El País, La Vanguardia, El Periódico y El Mundo / López Duque, Diana Milena ; Tejedor, Santiago (Universitat Autònoma de Barcelona)
La investigación presenta un trabajo diagnóstico sobre el tratamiento informativo de los principales cibermedios generalistas españoles en la divulgación de las noticias de ciencia. Para ello, se analizan 200 noticias de ciencia extraídas de la versión digital de los periódicos El País, La Vanguardia, El Periódico y El Mundo, entre enero y mayo de 2018, con el objetivo de conocer el uso y aprovechamiento de las herramientas web 2. [...]
The research presents a diagnostic work about the information treatment of the main Spanish generalist cybermedia in the dissemination of science news. For this, 200 science news extracted from the digital version of the newspapers El País, La Vanguardia, El Periódico and El Mundo, between January and May 2018 are analyzed, with the objective of knowing the use and exploitation of web 2. [...]

2020 - 10.1590/1981-5344/4060
Perspectivas em ciência da informação, Vol. 25 Núm. 1 (2020) , p. 131-159  
4.
12 p, 400.8 KB Análisis de las competencias docentes en proyectos de aprendizaje-servicio en la educación superior : la percepción del profesorado / Sartor-Harada, Andresa (Universidad Europea del Atlántico) ; Azevedo-Gomes, Juliana (Universidad Europea del Atlántico) ; Pueyo Villa, Silvia (Universidad Europea del Atlántico) ; Tejedor, Santiago (Universitat Autònoma de Barcelona)
Este estudio analiza la percepción de los profesores respecto al desarrollo de competencias a partir de proyectos de el aprendizaje de servicio (ApS). ApS es una metodología activa en la que se combina aprendizaje académico y formación para la ciudadanía y la responsabilidad social. [...]
This study analyzes teachers' perceptions of competence development in service-learning (S-L) projects. S-L is an active methodology that combines academic learning and training for citizens and social responsibility. [...]

2020 - 10.4067/S0718-50062020000300031
Formación universitaria, Vol. 13 Núm. 3 (2020) , p. 31-42  
5.
42 p, 2.2 MB La información de la pandemia de la Covid-19 en las portadas de los diarios. Estudio comparativo de Italia, Reino Unido, España, Francia, Portugal, Estados Unidos, Rusia y Alemania / Tejedor, Santiago (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Cervi, Laura (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Tusa, Fernanda (Universidad Técnica de Machala) ; Portalés Oliva, Marta (Universitat Autònoma de Barcelona)
La investigación presenta un estudio comparativo de las portadas de ocho países sobre la cobertura informativa de la pandemia en dos diarios impresos de Italia, Reino Unido, España, Francia, Portugal, Estados Unidos, Rusia y Alemania. [...]
This research presents a comparative study of the front pages of eight countries regarding the news coverage of the pandemic in two printed newspapers in Italy, the United Kingdom, Spain, France, Portugal, the United States, Russia and Germany. [...]

2021 - 10.22201/fcpys.2448492xe.2021.242.77439
Revista mexicana de ciencias políticas y sociales, Vol. 66 Núm. 242 (2021) , p. 251-291  
6.
30 p, 1.7 MB Los docentes universitarios frente al cambio a la educación virtual impuesta por el coronavirus / Tejedor, Santiago (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Cervi, Laura (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Tusa, Fernanda (Universidad Técnica de Machala) ; Parola, Alberto (Università di Torino)
Esta investigación realizó un estudio comparativo entre tres países muy impactados por el coronavirus a partir del análisis de las reflexiones de docentes sobre la enseñanza virtual universitaria durante la etapa de confinamiento. [...]
This research conducted a comparative study between three countries highly impacted by the coronavirus based on the analysis of teachers' reflections on virtual university education during the confinement stage. [...]

2021 - 10.1590/s0102-6992-202136030004
Sociedade e Estado, Vol. 36 (2021) , p. 915-943  
7.
16 p, 731.1 KB Diagnóstico de la percepción de los estudiantes universitarios de comunicación sobre las plataformas online y el uso del lenguaje transmedia / Guichardo, Ana Bélgica ; Tejedor, Santiago (Universitat Autònoma de Barcelona)
El lenguaje transmedia es un fenómeno que ha transformado el uso y la interacción de los estudiantes universitarios de la ciudad de Santo Domingo, entre ellos y con sus comunidades, mediante la forma en que se relacionan a través de sus equipos celulares, computadoras y redes sociales. [...]
The transmedia language is the consequence of a digital literacy that challenges society and that induces the academies to generate responses from the pedagogical and didactic fields; In addition, it calls us to add and transmit knowledge,tests of new strategies to strengthen the teaching-learning process, taking advantage of technological innovations. [...]

2021
MLS Communication Journal, Vol. 1 Núm. 1 (2021) , p. 61-76
2 documentos
8.
18 p, 374.1 KB Borders as the ultimate (de)fence of identity : an ontological security approach to exclusionary populism in Italy and Spain / Cervi, Laura (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació) ; Tejedor, Santiago (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació)
This paper looks at the discursive construction of the concept of border and its interaction with identity in two exclusionary populist movements: Lega in Italy and Vox in Spain. The study, based on the analysis of an ad hoc selection of discourses by the two parties' leaders, applies clause-based semantic text analysis to detect the main discursive representations of the "us" and the "others" as threatening ontological security and the performative role played by borders as the ultimate (de)Fence for identity. [...]
2022 - 10.17646/KOME.75672.83
KOME, Vol. 10 Núm. 1 (2022) , e83  
9.
13 p, 3.1 MB Análisis de los sitios webs de las catedrales de Europa : estructura, contenidos y estrategias comunicativas en la era pandémica / Tejedor, Santiago (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Tusa, Fernanda (Universidad Técnica de Machala) ; Martínez Fernández, Jesús
Esta investigación surge con el objetivo de analizar la calidad de los sitios web de las catedrales europeas y determinar qué tan exitosas han sido sus estrategias comunicativas en línea. Para ello, se aplica una metodología cualitativa basada en el análisis de contenido y la etnografía virtual. [...]
This research arises with the aim of analyzing the quality of the websites of European cathedrals and determining how successful their online communication strategies have been. To do, a qualitative methodology based on content analysis and virtual ethnography is applied. [...]

Pontificia Universidade Catolica de Campinas, 2023
Transinformação, Vol. 35 (2023), e236868  
10.
12 p, 950.4 KB Key competences for lifelong learning through the "Animal Crossing : New Horizons" Video Game / Villarejo Carballido, Beatriz (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació) ; Pulido, Cristina (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació) ; Tejedor, Santiago (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació)
The growth and impact of video games in education at an international level is a reality. Research shows that gamers can increase their knowledge, skills, and behavioural flexibility. However, there has been no in-depth research into the relationship between current video games and the key competences for lifelong learning set out by the European Commission. [...]
2022 - 10.3390/fi14110329
Future internet, Vol. 14 Núm. 11 (2022) , 329  

Artículos : Encontrados 103 registros   1 - 10siguientefinal  ir al registro:
Contribuciones a jornadas y congresos Encontrados 2 registros  
1.
14 p, 513.4 KB Mirada holística sobre el fact-checking : escenarios, tipos y redes / Tejedor, Santiago (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Rigall i Corominas, Montserrat (Radio Televisión Española (RTVE)) ; Robledo-Dioses, Kelly (Universitat Autònoma de Barcelona)
Madrid : Tecnos ; Historia de los Sistemas Informativos, 2023
Comunicación en código digital, 2023, p. 261-274  
2.
5 p, 203.8 KB La página web que inventó Gutenberg : 'Incunables' electrónicos en el ciberespacio / Tejedor, Santiago (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació)
El amplio desarrollo de Internet y su consolidación como pilar fundamental de infinidad de proyectos educativos exige una reflexión sobre la concepción y diseño del principal producto comunicativo que posee la red de redes: la página web. [...]
2004
Edutec : educar con tecnologías, de lo excepcional a lo cotidiano. Barcelona, : 2004  

Libros y colecciones Encontrados 42 registros  1 - 10siguientefinal  ir al registro:
1.
24 p, 639.9 KB Verificando la información : mapping de proyectos y fact-checkers contra la infodemia / Tejedor, Santiago (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Sancho-Ligorred, Belén (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Rigall i Corominas, Montserrat (Radio Televisión Española (RTVE))
Dykinson 2023
La comunicación en un contexto convulso, 2023, p. 508-531  
2.
47 p, 362.2 KB Barreiras Culturais à Comunicação na transformação dos campi da Universidade Autônoma de Barcelona e da Universidade de São Paulo em Cidades Universitárias MIL / Chibás, Felipe (Universidad de São Paulo) ; Tejedor, Santiago (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Zottis, Karin Milani (Alianza UNESCO MIL Brasil)
Este artigo apresenta a comparação entre dados de pesquisas sobre Barreiras Culturais à Comunicação (BCC) com alunos de algumas faculdades nos Campus da Universidade de São Paulo - USP, São Paulo, Brasil e da Universidade Autônoma de Barcelona - UAB, Barcelona, Espanha, considerando a possibilidade de constituir projetos piloto de Cidades Universitárias MIL (Media and Information Literacy) em ambos os Campi Universitários.
São Paulo Unesco, FFLCH/USP, PROLAM/USP 2022 - 10.11606/9788575064405
A Cidades MIL : indicadores, métricas e casos = Media and information literacy (MIL) : indicators, metrics and cases, 2022, p. 297-343  
3.
18 p, 505.6 KB Virtual tours and university campuses : proposal of a model from the 360 image and photogrammetry in the age of artificial intelligence / Tejedor, Santiago (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Cervi, Laura (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Zapata Cebrián, Héctor (Universitat Politècnica de Catalunya) ; Sancho-Ligorred, Belén (Universitat Autònoma de Barcelona)
Tradicionalmente, las visitas virtuales que permiten al usuario visualizar un entorno se han basado exclusivamente en uno de los siguientes métodos: la fotografía de 360º y la restitución en 3D mediante escaneos láser o fotogrametría. [...]
Traditionally, virtual tours that allow the user to visualise an environment have relied exclusively on one of the following methods: 360° photography and 3D restitution using laser scans or photogrammetry. [...]

Leioa: Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitate, 2022
XIV International Conference on Online Journalism. Periodismo automatizado y algoritmos : Kazetaritza automatizatua eta algoritmoak - Automated journalism and algorithms, Vol. 18 (2022) , p. 85-102  
4.
3 p, 56.0 KB Introducción. Abrazos y palabras / Tejedor, Santiago
Barcelona: Ediciones Carena, 2021
La Ruta más oscura. Historias de vidas y muertes, 2019, p. 15-18  
5.
10 p, 445.1 KB Visa para un sueño : una isla contra su estereotipo / Tejedor, Santiago ; Bernadas, Pep, ed.
Los desafíos de un país que se ha convertido en abanderado de un solo tipo de turismo, basado en sol, playa, música y ron. La República Dominicana busca un equilibrio en su oferta turística y ofrecer una propuesta sostenible que vaya más allá del resort y sus estereotipos.
Barcelona : Altaïr Magazine, 2019
Crónicas de República Dominicana. Hay un país en el mundo, Vol. 1 Núm. 1 (2019), p. 148-157  
6.
4 p, 122.3 KB Manantiales de ideas, historias líquidas / Tejedor, Santiago (Universitat Autònoma de Barcelona)
Barcelona: Ediciones Carena, 2022
Fuentes de historias: Crónicas de agua, 2022, p. 15-18  
7.
107 p, 4.6 MB La Ruta más oscura. Historias de vidas y muertes / Tejedor, Santiago, dir.
Las historias que conforman los siguientes capítulos, elaboradas por estudiantes del Máster de Periodismo de Viajes, en sus dos modalidades -presencial y online-, y con algunas otras firmas invitadas de estudiantes que quisieron sumarse a la aventura literaria, están construidas desde y a partir de la palabra viaje.
Barcelona: Ediciones Carena, 2021  
8.
15 p, 2.4 MB InfoEdu : el audiovisual y la tecnología al servicio de la alfabetización mediática / Tejedor, Santiago (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació)
Madrid : Dykinson, 2022
Experiencias innovadoras y desarrollo de competencias docentes en educación ante el horizonte 2030, 2022, p. 1720-1734  
9.
37 p, 645.9 KB El Covid-19 en las portadas de los diarios : un estudio comparativo entre Italia, Portugal y Francia / Tejedor, Santiago (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Cervi, Laura (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Pérez-Escoda, Ana (Universidad Antonio de Nebrija) ; Tusa, Fernanda (Universidad Técnica de Machala)
La crisis mundial derivada del coronavirus ha impactado en diferentes aspectos de nuestro día a día. La industria, los servicios, la educación y la salud se han visto alterado por la pandemia que ha generado importantes trastornos en la cotidianeidad de la ciudadanía. [...]
Madrid: Editorial Dykinson, 2021
Ecosistema de una pandemia. COVID-19, la transformación mundial, 2021, p. 439-455  
10.
38 p, 940.8 KB La educación superior frente a la COVID-19 : percepciones de alumnos y profesores / Pérez-Escoda, Ana (Universidad Antonio de Nebrija) ; Tusa, Fernanda (Universidad Técnica de Machala) ; Cervi, Laura (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Tejedor, Santiago (Universitat Autònoma de Barcelona)
La primera oleada de la COVID-19 puso en situación de alarma al sistema educativoen todos los niveles obligando a las instituciones y al profesorado a dar soluciones rápidas y efectivas para que la población de estudiantes no quedara desatendida. [...]
Madrid : Dykinson, 2021
Ecosistema de una pandemia. COVID-19, la transformación mundial, 2021, p. 1493-1510  

Libros y colecciones : Encontrados 42 registros   1 - 10siguientefinal  ir al registro:
Documentos de investigación Encontrados 38 registros  1 - 10siguientefinal  ir al registro:
1.
119 p, 3.0 MB Enfrentar la desinformación : posibilidades del Fact Checking Automatizado (AFC) / Vergara Vera, Lucas ; Tejedor, Santiago, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de la Comunicació
L'escalada de la desinformació en l'ecosistema digital ha impulsat el desenvolupament de departaments i mitjans dedicats exclusivament a a el Fact-Checking, arribant a comptabilitzar-se més de 300 a nivell mundial. [...]
La escalada de la desinformación en el ecosistema digital ha impulsado el desarrollo de departamentos y medios dedicados exclusivamente a al Fact-Checking, llegando a contabilizarse más de 300 a nivel mundial. [...]
The escalation of disinformation in the digital ecosystem has driven the development of departments and media dedicated exclusively to Fact-Checking, reaching more than 300 worldwide. However, the rapid development and diversification of its forms and means of production have left fact-checkers at a disadvantage when confronting and disproving these contents. [...]

2023
Màster Universitari en Periodisme i Innovació en Continguts Digitals [1392]  
2.
166 p, 6.4 MB El futuro del periodismo en Puerto Rico : situación actual, desafíos y tendencias en plataformas web / Vick Saurí, Stephanie ; Tejedor, Santiago, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de la Comunicació
L'evolució constant de la Societat de la Informació obliga els mitjans a estar a l'avantguarda de noves tendències que siguin beneficioses per a la producció d'informació. En el cas dels mitjans a Puerto Rico, el context polític i econòmic del país repercuteix en la pràctica periodística, i produeix un endarreriment a l'entorn mediàtic i la seva aposta per la innovació. [...]
La evolución constante de la Sociedad de la Información obliga a los medios a estar a la vanguardia de nuevas tendencias que sean beneficiosas para la producción de información. En el caso de los medios en Puerto Rico, el contexto político y económico del país repercute en la práctica periodística, y produce un atraso en el entorno mediático y su apuesta por la innovación. [...]
The constant evolution of the Information Society forces the media to be at the forefront of new trends that are beneficial for the production of information. In the case of the media in Puerto Rico, the political and economic context of the country has an impact on journalistic practice, and produces a delay in the media environment and its commitment to innovation. [...]

2023
Màster Universitari en Periodisme i Innovació en Continguts Digitals [1392]  
3.
93 p, 1.1 MB El proceso de digitalización en el mundo de la comunicación : desafíos presentes y futuros / Prado Terón, David ; Tejedor, Santiago, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació) ; Montagut Martínez, Albert, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de la Comunicació
El món de la comunicació està vivint una constant transformació des de l'arribada d'Internet. La digitalització ha portat amb si nous canals de comunicació i nous formats audiovisuals molt atractius, especialment per a les generacions més joves. [...]
El mundo de la comunicación está viviendo una constante transformación desde la llegada de Internet. La digitalización ha traído consigo nuevos canales de comunicación y nuevos formatos audiovisuales muy atractivos, especialmente para las generaciones más jóvenes. [...]
The world of communication is undergoing a constant transformation since the advent of the Internet. Digitalization has brought with it new communication channels and new audiovisual formats that are very attractive, especially for the younger generations. [...]

2023
Grau en Periodisme [1432]  
4.
Periodista VS Streamer : El periodismo en el mundo de las nuevas plataformas digitales / García Díaz, Adrián ; Tejedor, Santiago, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de la Comunicació
En aquest treball es tractarà una àmplia anàlisi sobre l'evolució i el progrés del periodisme en una societat tan digitalitzada com l'actual. Veurem com la tecnologia ha influït i de quina manera als mitjans tradicionals i al sector de la informació.
En este trabajo se tratará un amplio análisis sobre la evolución y el progreso del periodismo en una sociedad tan digitalizada como la actual. Veremos cómo la tecnología ha influido y de qué manera en los medios tradicionales y en el sector de la información.
This paper will deal with a broad analysis of the evolution and progress of journalism in a society as digitized as the current one. We will see how technology has influenced and in what way in the traditional media and in the information sector.

2023
Grau en Periodisme [1432]
   
5.
56 p, 1.5 MB Diseño de un modelo de ruta enoturística para acercar el mundo del vino a los jóvenes de 18 a 35 años en Cataluña / Pallarès Sementé, Georgina ; Tejedor, Santiago, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de la Comunicació
El Treball de Fi de Grau consisteix en dissenyar un model de ruta enoturística per apropar el món del vi als joves de 18 a 35 anys a Catalunya definint els elements imprescindibles que aquesta ruta ha de reunir. [...]
El Trabajo de Fin de Grado consiste en diseñar un modelo de ruta enoturística para acercar el mundo del vino a los jóvenes de 18 a 35 años en Cataluña definiendo los elementos imprescindibles que esta ruta debe reunir. [...]
The Final Degree Project consists of designing a wine tourism route model to bring the world of wine closer to young people between the ages of 18 and 35 in Catalonia, defining the essential elements that this route must gather. [...]

2023
Grau en Periodisme [1432]  
6.
210 p, 2.1 MB Estudio independiente y aprendizaje cooperativo en red : Análisis en diplomatura de posgrado / Gómez Silva, Martín ; Tejedor, Santiago, dir.
El creixement en l'oferta de programes de postgrau desenvolupats en entorns virtuals d'aprenentatge ha incentivat l'anàlisi de com és possible estudiar sense la coincidència en temps i espai entre estudiants i docents. [...]
El crecimiento en la oferta de programas de posgrado desarrollados en entornos virtuales de aprendizaje ha incentivado el análisis de cómo es posible estudiar sin la coincidencia en tiempo y espacio entre estudiantes y docentes. [...]
The growth on the offer of master's programs that are developed in virtual learning environments has stimulated the analysis of what makes it possible for students and teachers to study without coinciding in time and space. [...]

2022  
7.
61 p, 1.5 MB La alfabetización mediática : aliada de la ciudadanía contra la desinformación. Estudio de caso del municipio de Sabadell / Fernández Márquez, Noelia ; Tejedor, Santiago, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de la Comunicació
Les xarxes socials s'han col·locat en una posició privilegiada, i amb elles, l'entrada de la desinformació està repercutint de manera massiva. A més, després de la situació viscuda amb la pandèmia, es va reforçar aquesta creença. [...]
Las redes sociales se han colocado en una posición privilegiada, y con ellas, la entrada de la desinformación está repercutiendo de manera masiva. Además, después de la situación vivida con la pandemia, se reforzó esa creencia. [...]
Social media have been placed in a privileged position, and with them, the entry of disinformation is having a massive impact. Furthermore, after the situation experienced with the pandemic, this belief was strengthened. [...]

2022
Grau en Periodisme [1432]  
8.
181 p, 4.6 MB Mediatization : Examining Newspaper Coverage of the 2015 and 2019 Nigerian Presidential Election Campaigns / Constance Ikokwu, Chiogo ; Cervi, Laura, dir. ; Tejedor, Santiago, dir.
La mediatització ajuda a explicar la relació entre els mitjans i la política. Encara que, és més un concepte que una teoria, els acadèmics l'utilitzen cada vegada més per desempacar la influència que els mitjans tenen a la política i viceversa. [...]
La mediatización ayuda a explicar la relación entre medios y política. Aunque, es más un concepto que una teoría, los académicos lo emplean cada vez más para desempacar la influencia que los medios tienen en la política y viceversa. [...]
Mediatization helps to explain the relationship between media and politics. Although, it is more of a concept rather than a theory, it is employed more and more by scholars to unpack the influence that the media has on politics and vice-versa. [...]

2022  
9.
1144 p, 17.4 MB Evolució històrica de Televisió Espanyola a Catalunya : Estudi i anàlisi de la producció de programes a TVE Catalunya (1959-2019) / López Chaves, Francesc Manuel ; Tejedor, Santiago, dir.
Aquesta investigació aborda l'estudi i l'anàlisi del desenvolupament històric de la producció de programes a Televisió Espanyola a Catalunya durant les seves primeres sis dècades, entre 1959 i 2019. [...]
Esta investigación aborda el estudio y el análisis del desarrollo histórico de la producción de programas a Televisión Española en Cataluña durante sus primeras seis décadas, entre 1959 y 2019. [...]
This research addresses the study and analysis of the historical development of program production at Televisión Española in Catalonia during its first six decades, between 1959 and 2019. The scarcity of academic works that have had as an object of study the history of television in Spain is noticeably accentuated for the academic production investigated regarding the academic production in the Catalan case. [...]

2022  
10.
344 p, 7.9 MB La mediación (auto)biográfica de la competencia mediática / Marín Ossa, Diego Leandro ; Tejedor, Santiago, dir. ; Pérez Tornero, José Manuel, dir.
Amb aquesta tesi vull fer la meva aportació als estudis de mitjans, comunicació, autobiografia i educación. En aquest sentit, penso que la mediació (auto) biogràfica de la competència mediàtica serà d'utilitat als docents i investigadors, perquè se situïn en el punt de vista dels seus estudiants abans de començar un procés o un projecte de formació o d'investigació, en els diversos escenaris de l'educació formal, no-formal i informal amb alumnes, comunitats i audiències. [...]
Con esta tesis quiero hacer mi aporte a los estudios de medios, comunicación, autobiografía y educación, en ese sentido, pienso que la mediación (auto)biográfica de la competencia mediática será de utilidad a los docentes e investigadores, para que se sitúen en el punto de vista de sus estudiantes antes de comenzar un proceso o un proyecto de formación o de investigación, en los diversos escenarios de la educación formal, no-formal e informal con alumnos, comunidades y audiencias. [...]
With this thesis I want to make my contribution to media studies, communication, autobiography and education. In that sense, I think that (auto)biographical mediation of media competence will be useful to teachers and researchers, to place them in the perspective of their students before beginning a research process or a research project or training, in the various scenarios of formal, non-formal and informal education with students, communities and audiences. [...]

2022  

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Materiales académicos Encontrados 56 registros  1 - 10siguientefinal  ir al registro:
1.
4 p, 103.1 KB Mediació Didàctica de la Llengua i Creació de Productes Turístics Literaris [44171] / Abril-Sellarés, María ; Carmaniu Mainadé, Xavier ; Pedote, Giuseppe Simone ; Revelles Soriano, David ; Tejedor Calvo, Santiago ; Universitat Autònoma de Barcelona. Escola Universitària de Turisme i Direcció Hotelera ; Universitat Autònoma de Barcelona. Escola Fundació Universitat Autònoma de Barcelona-Formació (Escola FUAB-f)
L'objectiu d'aquest mòdul és doble, d'una banda, adaptar els discursos literaris a les noves propostes turístiques, així com a la varietat de recursos (autors, personatges, llocs emblemàtics) que generen atractiu més enllà de la seva pròpia finalitat principal, i d'altra banda, permetre avançar en l'aprenentatge de la comunicació escrita i oral, des de la perspectiva de l'ús correcte de la llengua en la seva aplicació en el turisme. [...]
The objective of this module is twofold, on the one hand, to adapt literary discourses to the new tourist proposals, as well as to the variety of resources (authors, characters, emblematic places) that generate attractiveness beyond their own main purpose, and on the other to advance the learning of written and oral communication, from the perspective of the correct use of the language in its application in tourism. [...]
El objetivo de este módulo es doble, por un lado, adaptar los discursos literarios a las nuevas propuestas turísticas, así como a la variedad de recursos (autores, personajes, lugares emblemáticos) que generan atractivo más allá de su propio fin principal, y por otro permitir avanzar en el aprendizaje de la comunicación escrita y oral, desde la perspectiva del uso correcto de la lengua en su aplicación en el turismo. [...]

2023-24
Màster Universitari en Gestió Turística del Patrimoni Cultural [1426]
3 documentos
2.
6 p, 115.4 KB Gestió de Continguts Multimèdia i Interactius [104986] / Tejedor Calvo, Santiago ; Soteras i Acosta, Clara ; Ortuño Iserte, Xavier ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de la Comunicació
L'assignatura té com a principal objectiu el coneixement, anàlisi i maneig de la comunicació digital (especialment, per cibermitjans i xarxes socials) mitjançant l'adquisició d'habilitats en la concepció, el disseny i la producció de continguts digitals de diferent tipus, la seva publicació i difusió en el ciberespai. [...]
The main objective of the subject is the knowledge, analysis and management of digital communication (especially for cybermedia and social networks) through the acquisition of skills in the conception, design and production of different types of digital content, its publication and dissemination in cyberspace. [...]
La asignatura tiene como principal objetivo el conocimiento, análisis y manejo de la comunicación digital (especialmente, para cibermedios y redes sociales) mediante la adquisición de habilidades en la concepción, el diseño y la producción de contenidos digitales de diferente naturaleza, su publicación y difusión en el ciberespacio. [...]

2023-24
Grau en Periodisme [1432]
3 documentos
3.
8 p, 122.8 KB Periodisme de Viatges [104976] / Tejedor Calvo, Santiago ; Rull Ribó, David ; Revelles Soriano, David ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de la Comunicació
Els objectius principals de l'assignatura se centren en que els estudiants: a) Coneguin les característiques, els orígens, els principals autors i obres de l'especialització del periodisme coneguda com "Periodisme de viatges". [...]
The main objectives of the subject are focused on students: a) To know the characteristics, origins, main authors and works of the specialisation of journalism known as "Environmental and travel journalism". [...]
Los objetivos principales de la asignatura se centran en que los estudiantes: a) Conozcan las características, los orígenes, los principales autores y obras de la especialización del periodismo conocida como "Periodismo de viajes". [...]

2023-24
Grau en Periodisme [1432]
3 documentos
4.
6 p, 116.3 KB Escriptura Periodística I [104971] / Tejedor Calvo, Santiago ; Badia Perea, Jordi 1963- ; Martínez Fernández, Jesús ; López Chaves, Francesc Manuel ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de la Comunicació
L'assignatura és la primera directament vinculada amb l'escriptura periodística. L'assignatura és una introducció al llenguatge periodístic i a la redacció periodística en diferents suports, encara que amb una aposta major per la premsa i el ciberperiodisme. [...]
• The subject is the first directly linked to journalistic writing. • The subject is an introduction to journalistic language and journalistic writing in different media, although with a greater commitment to the press and cyberjournalism. [...]
• La asignatura es la primera directamente vinculada con la escritura periodística. • La asignatura es una introducción al lenguaje periodístico y la redacción periodística en diferentes soportes, aunque con una apuesta mayor por la prensa y el ciberperiodismo. [...]

2023-24
Grau en Periodisme [1432]
3 documentos
5.
4 p, 103.3 KB Mediació Didàctica de la Llengua i Creació de Productes Turístics Literaris [44171] / Abril-Sellarés, María ; Garriga Escribano, Cecilio ; Tejedor, Santiago ; Universitat Autònoma de Barcelona. Escola Fundació Universitat Autònoma de Barcelona-Formació (Escola FUAB-f) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Escola Universitària de Turisme i Direcció Hotelera
L'objectiu d'aquest mòdul és doble, d'una banda, adaptar els discursos literaris a les noves propostes turístiques, així com a la varietat de recursos (autors, personatges, llocs emblemàtics) que generen atractiu més enllà de la seva pròpia finalitat principal, i d'altra banda, permetre avançar en l'aprenentatge de la comunicació escrita i oral, des de la perspectiva de l'ús correcte de la llengua en la seva aplicació en el turisme. [...]
The objective of this module is twofold, on the one hand, to adapt literary discourses to the new tourist proposals, as well as to the variety of resources (authors, characters, emblematic places) that generate attractiveness beyond their own main purpose, and on the other to advance the learning of written and oral communication, from the perspective of the correct use of the language in its application in tourism. [...]
El objetivo de este módulo es doble, por un lado, adaptar los discursos literarios a las nuevas propuestas turísticas, así como a la variedad de recursos (autores, personajes, lugares emblemáticos) que generan atractivo más allá de su propio fin principal, y por otro permitir avanzar en el aprendizaje de la comunicación escrita y oral, desde la perspectiva del uso correcto de la lengua en su aplicación en el turismo. [...]

2022-23
Màster Universitari en Gestió Turística del Patrimoni Cultural [1426]
3 documentos
6.
5 p, 113.7 KB Gestió de Continguts Multimèdia i Interactius [104986] / Tejedor, Santiago ; Soteras i Acosta, Clara ; Portalés Oliva, Marta ; Ribo Rojo, Jaime ; Pastor Pérez, Lluís ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de la Comunicació
L'assignatura té com a principal objectiu el coneixement, anàlisi i maneig de la comunicació digital (especialment, per cibermitjans i xarxes socials) mitjançant l'adquisició d'habilitats en la concepció, el disseny i la producció de continguts digitals de diferent tipus, la seva publicació i difusió en el ciberespai. [...]
The main objective of the subject is the knowledge, analysis and management of digital communication (especially for cybermedia and social networks) through the acquisition of skills in the conception, design and production of different types of digital content, its publication and dissemination in cyberspace. [...]
La asignatura tiene como principal objetivo el conocimiento, análisis y manejo de la comunicación digital (especialmente, para cibermedios y redes sociales) mediante la adquisición de habilidades en la concepción, el diseño y la producción de contenidos digitales de diferente naturaleza, su publicación y difusión en el ciberespacio. [...]

2022-23
Grau en Periodisme [1432]
3 documentos
7.
7 p, 120.9 KB Periodisme de Viatges [104976] / Tejedor, Santiago ; Rull Ribó, David ; Revelles Soriano, David ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de la Comunicació
Els objectius principals de l'assignatura se centren en que els estudiants: a) Coneguin les característiques, els orígens, els principals autors i obres de l'especialització del periodisme coneguda com "Periodisme de viatges". [...]
The main objectives of the subject are focused on students: a) To know the characteristics, origins, main authors and works of the specialisation of journalism known as "Environmental and travel journalism". [...]
Los objetivos principales de la asignatura se centran en que los estudiantes: a) Conozcan las características, los orígenes, los principales autores y obras de la especialización del periodismo conocida como "Periodismo de viajes". [...]

2022-23
Grau en Periodisme [1432]
3 documentos
8.
6 p, 115.5 KB Escriptura Periodística I [104971] / Tejedor, Santiago ; Badia Perea, Jordi 1963- ; Revelles Soriano, David ; López Chaves, Francesc Manuel ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de la Comunicació
L'assignatura és la primera directament vinculada amb l'escriptura periodística. L'assignatura és una introducció al llenguatge periodístic i a la redacció periodística en diferents suports, encara que amb una aposta major per la premsa i el ciberperiodisme. [...]
• The subject is the first directly linked to journalistic writing. • The subject is an introduction to journalistic language and journalistic writing in different media, although with a greater commitment to the press and cyberjournalism. [...]
• La asignatura es la primera directamente vinculada con la escritura periodística. • La asignatura es una introducción al lenguaje periodístico y la redacción periodística en diferentes soportes, aunque con una apuesta mayor por la prensa y el ciberperiodismo. [...]

2022-23
Grau en Periodisme [1432]
3 documentos
9.
4 p, 102.1 KB Gestió i Creació de Continguts per a Xarxes Socials [104787] / Pulido, Cristina ; Tejedor, Santiago ; Ortuño Iserte, Xavier ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de la Comunicació
1. Conèixer les claus de la gestió de les xarxes socials per a la difusió de continguts. 2. Aprendre els fonaments per a l'escriptura de la xarxa. 3. Analitzar les eines pertinents per al posicionament de continguts.
1. To know the keys to the management of social networks for the dissemination of content. 2. To learn the basics of writing on the network. 3. To analyze the relevant tools for the Search engine optimization.
1. Conocer las claves de la gestión de las redes sociales para la difusión de contenidos. 2. Aprender los fundamentos para la esritura de la red. 3. Analizar las herramientas pertinentes para el posicionamiento de contenidos.

2021-22
Grau en Comunicació de les Organitzacions [1422]
3 documentos
10.
5 p, 111.9 KB Taller de Producció Periodística [43966] / Tejedor, Santiago ; Ortín Andrés, Pedro Vicente ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de la Comunicació
Aquest mòdul té l'objectiu de consolidar, de forma pràctica i innovadora, els continguts treballats en els diferents mòduls del màster dins d'una estructura de treball periodístic. Els estudiants hauran de dissenyar, produir, publicar i gestionar diferents tipus de contingut periodístic i generar propostes comunicatives innovadores en termes de formats, canals i públics. [...]
This course aims to consolidate, in a practical and innovative way, the contents worked on in the different modules of the Master within a journalistic work structure. Students must design, produce, publish and manage different types of journalistic content and generate innovative communicative proposals in terms of formats, platforms and audiences. [...]
Este módulo tiene el objetivo de consolidar, de forma práctica e innovadora, los contenidos trabajados en los diferentes módulos del máster dentro de una estructura de trabajo periodístico. Los estudiantes deberán diseñar, producir, publicar y gestionar diferentes tipos de contenido periodístico y generar propuestas comunicativas innovadoras en términos de formatos, canales y públicos. [...]

2021-22
Màster Universitari en Periodisme i Innovació en Continguts Digitals [1392]
3 documentos

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41 Tejedor, Santiago,
1 Tejedor, Santiago, 0000-0002-5539-9800
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