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Artículos, Encontrados 17 registros
Contribuciones a jornadas y congresos, Encontrados 1 registros
Libros y colecciones, Encontrados 1 registros
Documentos de investigación, Encontrados 20 registros
Materiales académicos, Encontrados 33 registros
Artículos Encontrados 17 registros  1 - 10siguiente  ir al registro:
1.
20 p, 2.4 MB Web 2.0 y tratamiento informativo en las principales revistas españolas de divulgación científica y de la pseudociencia / Tejedor, Santiago (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació) ; Portalés Oliva, Marta (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Pueyo Villa, Silvia (Universidad Europea del Atlántico. Departamento de Lenguas Aplicadas, Traducción y Educación ­)
Introducción. La investigación analiza el uso de los recursos de la web 2. 0 y el tratamiento informativo de 6 revistas sobre divulgación científica y pseudociencia. Metodología. Se estudia y describe el ecosistema digital de las revistas y posteriormente, se elabora un análisis de contenido cuantitativo y cualitativo de 232 unidades de análisis. [...]
The research analyzes 6 scientific and pseudoscientific magazines in terms of web 2. 0 tool usage and informational treatment. Methodology. The digital ecosystem of the magazines is explored and described, and subsequently a quantitative and qualitative content analysis of 232 units is elaborated. [...]

2018 - 10.4185/RLCS-2018-1256
Revista latina de comunicación social, Núm. 73 (2018) , p. 293-316
2 documentos
2.
16 p, 703.4 KB Análisis de los estudios de Periodismo y Comunicación en las principales universidades del mundo. Competencias, objetivos y asignaturas / Tejedor, Santiago (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació) ; Cervi, Laura (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació)
Introducción: El artículo presenta los resultados de un estudio descriptivo que analiza 12 planes de estudios sobre Comunicación y Periodismo de las 8 universidades más prestigiosas del mundo en el ámbito de la Comunicación, según el Índice QS World University. [...]
Introduction: This article presents the results of a study that analyses 12 Communication and Journalism degree programmes offered by the world’s top eight universities in the field of Communication, according to the QS World University Rankings. [...]

2017 - 10.4185/RLCS-2017-1238
Revista latina de comunicación social, Num. 72 (2017) , p. 1626-1647
2 documentos
3.
15 p, 362.6 KB Interacción en plataformas educomunicativas : reflexión sobre tipologías y usabilidad. El Caso de Colombia / Durán Becerra, Tomás (Universitat Autònoma de Barcelona) ; Tejedor, Santiago (Universitat Autònoma de Barcelona)
Este artículo describe el desarrollo de 14 proyectos asociados a la oferta educomunicativa colombiana existente en Internet. Realiza un extenso estudio sobre estas iniciativas con el objetivo de analizar la tipología y los usos de los diferentes atributos que facilitan la interacción con los usuarios finales. [...]
This paper describes 14 Colombian web based “edu-communicational” projects. The aim is to analyze different types of platforms, different type of use and the elements that facilitate interaction with final users. [...]

2017 - 10.5209/TEKN.55735
Teknokultura, Vol. 14 Núm. 2 (2017) , p. 261-275 (Karpeta)  
4.
15 p, 154.2 KB Avancing MILID / Pérez Tornero, José Manuel (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació) ; Pulido, Cristina (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació) ; Tejedor, Santiago (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació)
This article describes the recent activity of the Gabinete of Communication and Education at the Autonomous University of Barcelona in relation to the Cooperation Programme on UNESCO-UNAOC UNITWIN Global Chair on Media and Information Literacy and Intercultural Dialogue. [...]
2013
MILID Yearbook, 2013, p. 99-113  
5.
13 p, 222.6 KB Estudiantes universitarios ante los retos formativos de las redes sociales : el caso de Colombia / Pérez Tornero, José Manuel (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació) ; Tejedor, Santiago (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació) ; Simelio i Solà, Núria (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació) ; Marín Ochoa, Beatriz Elena (Universidad Pontificia Bolivariana)
Este artículo analiza los retos formativos de estudiantes universitarios colombianos de Ciencias de la Comunicación con el objetivo de diagnosticar su uso de las redes sociales. Se han realizado encuestas a 71 estudiantes y 12 grupos focales. [...]
This article analyses the formative challenges of Colombian University Students from the Faculty of Communication Studies. The principal aim of this research is to identify their use of the social networks. [...]

2015 - 10.5209/rev_ESMP.2015.v21.n1.49108
Estudios sobre el mensaje periodístico, Vol. 21 Núm. 1 (2015) , p. 509-521  
6.
32 p, 215.9 KB Los cibermedios americanos en la Web 2.0 : transformaciones y tendencias de los medios on-line de América Latina, España y Portugal en el contexto de la Web social / Tejedor, Santiago (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació)
El presente artículo analiza las principales transformaciones que la web 2. 0 ha generado en los principales ciberdiarios iberoamericanos. El trabajo deriva de un reciente estudio en el marco del cual se han analizado 70 cibermedios y que ha contado con la participación, a través de encuestas, de cerca de 60 expertos, teóricos y ciberperiodistas de España, Portugal y América Latina. [...]
The present article analyzes the principal transformations that the web 2. 0 has generated in the main Iberoamerican online newspapers. The work derives from a recent study of 70 on-line newspapers. [...]

2010
Mediaciones Sociales, Núm. 7 (2010) , p. 57-87 (Artículos)  
7.
3 p, 30.5 KB La ‘telaraña’ periodística crece / Tejedor, Santiago
2007
Telos: cuadernos de comunicación, tecnología y sociedad, Núm. 70 (Enero-Marzo 2007) , p. 6-8  
8.
14 p, 84.4 KB La enseñanza del ciberperiodismo en las materias de producción periodística de las licenciaturas de Periodismo / Tejedor, Santiago (Universitat Autònoma de Barcelona)
El presente artículo estudia las posibilidades de las materias de producción periodística en el proceso de inclusión curricular del periodismo on-line en las licenciaturas de Periodismo. A partir de una investigación sobre el estado actual de la enseñanza del ciberperiodismo, se analizan las amplias posibilidades que introducen las asignaturas centradas en el estudio de los procesos de producción de los mensajes periodísticos, especialmente dentro del ámbito de la comunicación on-line.
This article studies the possibilities of the journalistic production subjects in the process of the curricular inclusion of the digital journalism in journalism degree level studies. From a research based in the present situation of the journalism teaching, we analyze the broad possibilities that introduce the subjects about the production process of the journalistic messages. [...]

2008
Estudios sobre el mensaje periodístico, Núm. 14 (2008) , p. 617-630  
9.
8 p, 227.0 KB Retos y riesgos del uso de Internet por parte de los menores. ¿Cómo empoderarlos? = Challenges and risks of Internet Use. How to empower minors? / Tejedor, Santiago (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació) ; Pulido, Cristina (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació)
El objetivo de este artículo es reflexionar críticamente, a partir de una selección de últimos informes, investigaciones, publicaciones y otras fuentes, sobre las orientaciones de cómo «empoderar» a los y las menores frente a los riesgos on-line actuales. [...]
The aim of this paper is to reflect critically, using the latest data taken from reports, research, publications and other sources, on how to empower children in their daily Internet browsing given current online risks. [...]

2012 - 10.3916/C39-2012-02-06
Comunicar : revista de medios de comunicación y educación, Vol. 20, Núm. 39 (Octubre 2012) , p. 65-72  
10.
9 p, 457.9 KB Oral-gestual, escritura, audio, audiovisual, y ¿digital? Los cinco grados de la comunicación en educación / Perceval, José María (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i Ciències de la Comunicació) ; Tejedor, Santiago (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació)
En el marco del presente artículo se presenta un recorrido a través de cinco grados de la comunicación en educación: el oral-gestual, la escritura, el audio, el audiovisual y el digital. El texto destaca los cambios que el escenario on-line introduce en el proceso educativo reflexionando sobre la figura del estudiante, del docente y de las relaciones entre ambos.
This article portrays an overview of the five degrees of comunication in education: oralgestural, writing, audio, audiovisual and digital. It highlights the changes introduced by the on-line scenario in the educational process, reflecting on the character of the student, the teacher and the relationship between them.

2008 - 10.3916/c30-2008-02-009
Comunicar : revista de medios de comunicación y educación, Vol. 15, Núm. 30 (març 2008) , p. 155-163  

Artículos : Encontrados 17 registros   1 - 10siguiente  ir al registro:
Contribuciones a jornadas y congresos Encontrados 1 registros  
1.
5 p, 203.8 KB La página web que inventó Gutenberg : ‘Incunables’ electrónicos en el ciberespacio / Tejedor, Santiago (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació)
El amplio desarrollo de Internet y su consolidación como pilar fundamental de infinidad de proyectos educativos exige una reflexión sobre la concepción y diseño del principal producto comunicativo que posee la red de redes: la página web. [...]
2004
Edutec : educar con tecnologías, de lo excepcional a lo cotidiano. Barcelona, : 2004  

Libros y colecciones Encontrados 1 registros  
1.
307 p, 4.0 MB Escribir para la red : reflexiones sobre la nueva (y vieja) escritura informativa ‘online' / Pérez Tornero, José Manuel, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació) ; Tejedor, Santiago, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Gabinet de Comunicació i Educació
Bellaterra, Barcelona: Gabinete de Comunicación y Educación, 2014  

Documentos de investigación Encontrados 20 registros  1 - 10siguiente  ir al registro:
1.
91 p, 15.9 MB Storytelling en 360º : el periodismo inmersivo / Vaz Álvarez, Martín ; Tejedor, Santiago (Dir) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de la Comunicació
El periodisme immersiu és una nova forma de periodisme que abasta totes les possibilitats de la multimedialitat tant en qüestió de continguts com en les plataformes i dispositius en què es troba. [...]
El periodismo inmersivo es una nueva forma de periodismo que abarca todas las posibilidades de la multimedialidad tanto en cuestión de contenidos como en las plataformas y dispositivos en los que se encuentra. [...]
Immersive journalism is a new genre in journalism that covers all possibilities of multimediality both in terms of content, platforms and devices in which it can be found. The arrival of virtual reality has enabled new ways to produce stories in which the user has a first-person experience of the news, as it is now capable of being right in the middle of the story.

2018  
2.
273 p, 2.8 MB De qué conversan los periodistas españoles en Twitter : un estudio de contenidos y tendencias en la tuiteresfera española / Jaraba, Gabriel ; Tejedor, Santiago, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació
Esta tesis doctoral es una investigación cuantitativa y cualitativa, descriptiva y analítica, basada en el método de análisis de contenido, que tiene por objeto de estudio el contenido que los periodistas profesionales españoles difunden en Twitter. [...]
The actual doctoral thesis is a quantitative and qualitative, descriptive and analytic research, based in the content analysis method, whose object is the content that professional spanish journalists spread through Twitter. [...]

[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2017.  
3.
460 p, 6.2 MB AMI en Latinoamérica Aproximación, análisis y propuesta de medición sobre el contexto de la Alfabetización Mediática e Informacional en América Latina / Durán Becerra, Tomás ; Tejedor, Santiago, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació
Esta tesis doctoral desarrolla una metodología para la evaluación de la alfabetización mediática e informacional (AMI), que se basa en los marcos propuestos por la UNESCO (2011, 2013) y la Comisión Europea (Celot y Pérez Tornero, 2009), brindando una adaptación de las recomendaciones diseñadas por estos dos grandes representantes de la AMI aplicable al contexto específico de América Latina. [...]
This thesis develops an assessment methodology on Media and Information Literacy (MIL), which is based on the frameworks proposed by UNESCO (2011, 2013) and the European Commission (Celot & Pérez Tornero, 2009), adapting the directions given by these two major representatives in the field of MIL to the specific context of Latin America. [...]

[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2016  
4.
345 p, 7.7 MB La Transformación de los modelos de la comunicación en el surgimiento de la sociedad de la información : del modelo de flujo unidireccional a la comunicación descentralizada / Marulanda Bohórquez, Jorge Alonso ; Pérez Tornero, José Manuel, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació) ; Tejedor, Santiago, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i Ciències de la Comunicació
El presente trabajo presenta una reflexión teórica que recupera, analiza y propone un marco conceptual de estudio en torno al concepto de red en el contexto de la comunicación globalizada, y en el seño de un escenario donde el alcance terminológico de "red" se ha visto afectado por reflexiones y estudios procedentes de diferentes ámbitos y disciplinas, especialmente de las ciencias sociales. [...]
This work presents a theoretical reflection that retrieves, analyzes and proposes a conceptual framework for the study on the concept of network in the context of globalized communication, in the midst of a scenario where the terminological scope of "network" was affected by reflections and studies from different fields and disciplines, especially in the social sciences. [...]

[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2015  
5.
99 p, 1.7 MB Anàlisis comparativo del uso ciberperiodístico en la cobertura de catástrofes en España y en China. El caso de los atentados del 13-N de París / Ye, Xinting ; Tejedor, Santiago, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de la Comunicació
Con el desarrollo tecnológico, los medios periodísticos utilizan, cada día más, Internet como herramienta profesional. Sobre todo, en los casos de catástrofes imprevistas y mundialmente impactantes, el ciberperiodismo y las redes sociales juegan un rol importantísimo por su capacidad de transmisión de información y flexibilidad multimedia. [...]
2016  
6.
721 p, 8.0 MB El Moviment per la pau 2.0 : anàlisi dels recursos comunicatius que ofereix Internet per al moviment per la pau : espais de trobada entre Catalunya i Colòmbia / Montoliu i Riu, Laia ; Costa, Pere-Oriol, 1940- , dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació) ; Tejedor, Santiago, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació
La presente tesis doctoral analiza y reflexiona sobre los recursos comunicativos de Internet que el movimiento por la paz en Cataluña y Colombia utiliza. El análisis exploratorio permite conocer en profundidad como las entidades conciben y articulan sus espacios comunicativos. [...]
This doctoral thesis analyzes, compares, and reflects on how the Peace Movements in Colombia and Catalonia use digital media. Thanks to exploratory analysis we are able to understand how the entities conceive and articulate their communication channels. [...]

[Bellaterra] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2015  
7.
114 p, 11.1 MB Periodismo digital en México : Análisis diagnóstico de los principales diarios on-line del estado de Coahuila (México) / Espinoza Aguilar, Jose Francisco ; Tejedor, Santiago, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de la Comunicació
Con la aparición del Internet y de las nuevas tecnologías de la información, los medios de comunicación están inmersos de un proceso de transformación. Estos cambios afectan en las rutinas productivas relativas a la generación de información y en la forma de difundir los contenidos elaborados. [...]
2015  
8.
11 p, 61.3 KB Los cinco retos del siglo XXI para la TV y el cine educativos : la TV a la carta, el espectador responsable, la interactividad, la formación continua, y la TV a través de Internet / Perceval, José María (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i Ciències de la Comunicació) ; Tejedor, Santiago (Universitat Autònoma de Barcelona)
El nuevo usuario de la televisión educativa/cultural podrá trazar una educación abierta construida según un currículo personal, afrontar este camino desde su propia libertad crítica, realizarlo en continuo contacto con los profesores que le tutorizan, extenderla a lo largo de su vida y poseer las herramientas telemáticas necesarias par lograrlo. [...]
Bellaterra: Gabinete de Comunicación y Educación (Universitat Autònoma de Barcelona), 2006 (Lectura recomendada)  
9.
261 p, 3.8 MB La evolución de los ciberdiarios deportivos en el escenario de la web 2.0 El caso español (AS, Marca, Mundo Deportivo y Sport) / Favaretto Louzada, Claudia ; Tejedor, Santiago, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i Ciències de la Comunicació
La presente tesis doctoral, titulada "La evolución de los ciberdiarios deportivos en el escenario de la web 2. 0. El caso español (AS, Marca, Mundo Deportivo y Sport)", pretende analizar y reflexionar sobre las rutinas de producción y la tipología de mensajes del periodismo deportivo on-line, especialmente en los nuevos entornos comunicativos que inaugura la web 2. [...]
This thesis is entitled "The evolution of online sports newspapers in the field of web 2. 0. The Spanish case (AS, Marca, Mundo Deportivo and Sport)" aims to analyze and reflects on the routines of production and on the type of messages of the online sports journalism, especially in the new communicative environments that began with the web 2. [...]

[Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, 2015  
10.
80 p, 8.2 MB Ciberperiodismo deportivo en China. Análisis de la presencia del fútbol internacional en los principales cibermedios / Shao, Mingjun ; Tejedor, Santiago, dir. (Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació) ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de la Comunicació
A través del análisis de la presencia del fútbol internacional en los principales medios online que ofrecen información en inglés, el presente trabajo trata de estudiar las características de los mensajes informativos online sobre el deporte atendiendo a los siguientes aspectos: la tipología de mensajes, la tipología de contenidos a nivel temático, la tipología de fuentes y la utilización de herramientas, instrumentos y plataformas de la Web 2. [...]
2014  

Documentos de investigación : Encontrados 20 registros   1 - 10siguiente  ir al registro:
Materiales académicos Encontrados 33 registros  1 - 10siguientefinal  ir al registro:
1.
5 p, 80.9 KB Taller de Producció Periodística [43966] / Pérez Tornero, José Manuel ; Carniel Bugs, Ricardo ; Giraldo Luque, Santiago ; Tejedor Calvo, Santiago ; Ortuño Iserte, Xavier ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de la Comunicació
El mòdul 5, Taller de producció periodística, té l'objectiu de consolidar, de forma pràctica i innovadora, els continguts treballats en els diferents mòduls del màster dins d'una estructura de treball periodístic. [...]
El módulo 5, Taller de producción periodística, tiene el objetivo de consolidar, de forma práctica e innovadora, los contenidos trabajados en los diferentes módulos del máster dentro de una estructura de trabajo periodístico. [...]

2018-19
1392 [1392]
2 documentos
2.
5 p, 93.4 KB Estratègia Digital i Posicionament de Continguts Periodístics [43967] / Tejedor Calvo, Santiago ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de la Comunicació
Aquest mòdul consisteix en l'estudi de l'estratègia de posicionament en el mercat digital dels productes periodístics. El mòdul permet comprendre i analitzar les eines de posicionament digital que beneficien en l'exercici del periodisme en l'actualitat. [...]
Este módulo consiste en el estudio de la estrategia de posicionamiento en el mercado digital de los productos periodísticos. El módulo permite comprender y analizar las herramientas de posicionamiento digital que benefician en el ejercicio del periodismo en la actualidad. [...]

2018-19
1392 [1392]
2 documentos
3.
8 p, 93.0 KB Escriptura en Premsa [103110] / Pérez Tornero, José Manuel ; Rius Baro, Josep Carles ; Martínez García, Jesús ; Morón Molina, Virtudes ; Revelles Soriano, David ; Tejedor Calvo, Santiago ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de la Comunicació
L'assignatura és la primera directament vinculada amb l'escriptura periodística. L'assignatura és una introducció al llenguatge periodístic i a la redacció periodística en diferents suports, encara que amb una aposta major per la premsa i el ciberperiodisme. [...]
La asignatura es la primera directamente vinculada con la escritura periodística. La asignatura es una introducción al lenguaje periodístico y a la redacción periodística en diferentes soportes, aunque con una apuesta mayor por la prensa y el ciberperiodismo. [...]

2018-19
Grau en Periodisme [971]
2 documentos
4.
6 p, 92.9 KB Periodisme Mediambiental i de Viatges [103084] / Tejedor Calvo, Santiago ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de la Comunicació
Els objectius principals de l'assignatura se centren en que els estudiants: a) Coneguin les característiques, els orígens, els principals autors i obres de l'especialització del periodisme coneguda com "Periodisme mediambiental i de viatges". [...]
Los objetivos principales de la asignatura se centran en que los estudiantes: a) Conozcan las características, los orígenes, los principales autores y obras de la especialización del periodismo conocida como "Periodismo medioambiental y de viajes". [...]

2018-19
Grau en Periodisme [971]
2 documentos
5.
6 p, 90.2 KB Escriptura Periodística en Multimèdia i Interactius [103109] / Tejedor Calvo, Santiago ; Jaraba Molina, Gabriel ; Carniel Bugs, Ricardo ; Giraldo Luque, Santiago ; Herrada Gómez-Rodulfo, Miquel ; Ortuño Iserte, Xavier ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de la Comunicació
L'assignatura és la primera directament vinculada amb l'escriptura periodística aplicada a continguts multimèdia i interactius. Per tant, l'alumne ha d'assumir que aquesta és una introducció teòrico-pràctica a l'escriptura de missatges informatius per als nous suports que inaugura la digitalització en el marc d'Internet i la web 2. [...]
La asignatura es la primera directamente vinculada con la escritura periodística aplicada a contenidos multimedia e interactivos. Por lo tanto, el alumno debe asumir que se trata de una introducción teórico- práctica en la escritura de mensajes informativos para los nuevos soportes que inaugura la digitalización en el marco de Internet y la web 2. [...]

2018-19
Grau en Periodisme [971]
2 documentos
6.
7 p, 92.4 KB Ciberperiodisme, tecnologia i llenguatges [41925] / Tejedor Calvo, Santiago ; Rodriguez Bonfill, Pepe ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de la Comunicació
Reflexionar sobre aspectos tales como: las nuevas tecnologías de la información, la alfabetización digital y la fractura o brecha digital en el marco de la Sociedad del Conocimiento. Aproximarse conceptualmenteal ciberperiodismo mediante el estudio de sus características, su tipología de mensajes, sus rutinas productivas, sus tendencias y sus líneas de innovación, entre otros temas. [...]
2017-18
Màster Universitari en Recerca en Comunicació i Periodisme [856]
2 documentos
7.
6 p, 93.9 KB Periodisme Mediambiental i de Viatges [103084] / Tejedor Calvo, Santiago ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de la Comunicació
Los objetivos principales de la asignatura se centran en que los estudiantes: a) Conozcan las características, los orígenes, los principales autores y obras de la especialización del periodismo conocida como "Periodismo medioambiental y de viajes". [...]
2017-18
Grau en Periodisme [971]
2 documentos
8.
8 p, 92.0 KB Escriptura en Premsa [103110] / Tejedor Calvo, Santiago ; Rius Baro, Josep Carles ; Martínez García, Jesús ; Miravitllas Pous, Ramon ; Peralta Garcia, Lidia ; Silva Alcalde, José Manuel ; Morón Molina, Virtudes ; Tous Rovirosa, Anna ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de la Comunicació
L'assignatura és la primera directament vinculada amb l'escriptura periodística. L'assignatura és una introducció al llenguatge periodístic i a la redacció periodística en diferents suports, encara que amb una aposta major per la premsa i el ciberperiodisme. [...]
La asignatura es la primera directamente vinculada con la escritura periodística. La asignatura es una introducción al lenguaje periodístico y a la redacción periodística en diferentes soportes, aunque con una apuesta mayor por la prensa y el ciberperiodismo. [...]

2017-18
Grau en Periodisme [971]
2 documentos
9.
6 p, 89.5 KB Escriptura Periodística en Multimèdia i Interactius [103109] / Tejedor Calvo, Santiago ; Jaraba Molina, Gabriel ; Carniel Bugs, Ricardo ; Giraldo Luque, Santiago ; Herrada Gómez-Rodulfo, Miquel ; Morales Puga, Agus ; Ortuño Iserte, Xavier ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de la Comunicació
L'assignatura és la primera directament vinculada amb l'escriptura periodística aplicada a continguts multimèdia i interactius. Per tant, l'alumne ha d'assumir que aquesta és una introducció teòrico-pràctica a l'escriptura de missatges informatius per als nous suports que inaugura la digitalització en el marc d'Internet i la web 2. [...]
La asignatura es la primera directamente vinculada con la escritura periodística aplicada a contenidos multimedia e interactivos. Por lo tanto, el alumno debe asumir que se trata de una introducción teórico- práctica en la escritura de mensajes informativos para los nuevos soportes que inaugura la digitalización en el marco de Internet y la web 2. [...]

2017-18
Grau en Periodisme [971]
2 documentos
10.
8 p, 97.9 KB Periodisme Internacional [103085] / Tejedor Calvo, Santiago ; Morales Puga, Agus ; Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Ciències de la Comunicació
Objectius de l'aprenentatge 1. - Identificar els principals actors i temes internacionals. 2. - Conèixer i entendre l'agenda mediàtica dels països i de les organitzacions internacionals. 3. - Conèixer el funcionament de la Unió Europea (UE), aprofundir en conflictes a Àfrica i Orient Mitjà i la situació de la població refugiada, i tenir una visió geogràfica equilibrada. [...]
2017-18
Grau en Periodisme [971]  

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