| Additional title: |
Basics of Physics |
| Additional title: |
Fundamentos de Física |
| Date: |
2023-24 |
| Abstract: |
L'assignatura de Física es una de les assignatures de formació bàsica i obligatòria. La finalitat principal d'aquesta assignatura, així com totes les que formen el bloc de formació bàsica, consisteix en proporcionar els coneixements i les eines analítiques i metodològiques bàsiques per a desenvolupar les competències transversals a l'àrea dels estudis de ciències ambientals. En particular, l'assignatura ha de servir per a què els estudiants puguin entendre les lleis fonamentals de la física que regeixen el medi natural. A més a més, contribueix a la formació professional dels estudiants donat que fomenta l'aprenentatge en una sèrie de competències generals (entre les quals destaquen la capacitat de raonar de manera crítica i la de millorar les estratègies de treball autònom), transversals (com saber discriminar entre els elements claus d'un determinat problema i poder dimensionar-lo correctament) i específiques (distingir els aspectes biofísics de l'activitat humana) que seran de gran utilitat pels futurs professionals en l'avaluació i la gestió de tot tipus de problemes relacionats amb el medi ambient, l'aprofitament de recursos naturals i la generació energètica. 1. |
| Abstract: |
The Physics subject is one of the basic and compulsory training subjects. The main purpose of this subject, as well as all those that make up the basic training block, is to provide the basic analytical and methodological knowledge and tools to develop transversal skills in the area of environmental science studies. In particular, the subject must help students understand the fundamental laws of physics that govern the natural environment. In addition, it contributes to the professional training of students as it encourages learning in a series of general skills (among which stand out the ability to reason critically and to improve independent work strategies), transversal (such as know how to discriminate between the key elements of a given problem and be able to size it correctly) and specific (distinguish the biophysical aspects of human activity) which will be of great use to future professionals in the evaluation and management of all types of problems related to the environment, the use of natural resources and energy generation. 1. |
| Abstract: |
La asignatura de Física es una de las asignaturas de formación básica y obligatoria. La finalidad principal de esta asignatura, así como todas las que forman el bloque de formación básica, consiste en proporcionar los conocimientos y herramientas analíticas y metodológicas básicas para desarrollar las competencias transversales en el área de los estudios de ciencias ambientales. En particular, la asignatura debe servir para que los estudiantes puedan entender las leyes fundamentales de la física que rigen el medio natural. Además, contribuye a la formación profesional de los estudiantes dado que fomenta el aprendizaje en una serie de competencias generales (entre las que destacan la capacidad de razonar de forma crítica y la de mejorar las estrategias de trabajo autónomo), transversales (como saber discriminar entre los elementos claves de un determinado problema y poder dimensionarlo correctamente) y específicas (distinguir los aspectos biofísicos de la actividad humana) que serán de gran utilidad para los futuros profesionales en la evaluación y gestión de todo tipo de problemas relacionados con el medio ambiente, el aprovechamiento de recursos naturales y la generación energética. 1. |
| Rights: |
Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, fins i tot amb finalitats comercials, sempre i quan es reconegui l'autoria de l'obra original.  |
| Language: |
Català, anglès, castellà |
| Studies: |
Ciències Ambientals [2504604] |
| Study plan: |
Grau en Ciències Ambientals [1535] ; Grau en Ciències Ambientals i Grau en Geologia [1546] |
| Document: |
Objecte d'aprenentatge |
guest ::
