Alternativas de autoformación en el mundo globalizado
Guillén de León, Elpidio (Universidad de San Carlos de Guatemala)
Universitat Autònoma de Barcelona. SGR-Grup de Recerca Equip de Desenvolupament Organitzacional
Congreso Internacional EDO (1er : 2010 : Barcelona, Catalunya)

Publicación:	Las Rozas (Madrid): Wolters Kluwer Educación, 2010
Resumen:	El fenómeno de la globalización está obligando a cuestionar el quehacer educativo, las instituciones y los métodos que usan para aprender y autoaprender. En tal virtud, desde la base, es necesario que se adopte una política de estado que garantice, en forma permanente la educación, asumiéndola como un proceso continuo que no dependa del gobierno de turno. Por otra parte, el sistema debe fomentar la creatividad de los estudiantes mediante actividades extra aula y metodologías de autoaprendizaje, para formar en ellos conciencia de su propio valor y del contexto cultural a que pertenece.
Nota:	Contribució inclosa al CD-ROM que acompanya al llibre 'Nuevas estrategias formativas para las organizaciones'. Dins l'Índex del CD-ROM, correspon a l'Apartat F: 'Evaluación y Formación', Capítol X: 'Evaluación, autoevaluación y formación', Núm 1.
Derechos:	Tots els drets reservats.
Lengua:	Castellà
Colección:	Congreso Internacional EDO
Documento:	Comunicació de congrés
Publicado en:	Nuevas estrategias formativas para las organizaciones, : 2010, ISBN 978-84-7197-964-3

Adreça original del Congrés: http://accelera.uab.cat/CONGRESSUS/CONGRESO2010

8 p, 139.4 KB

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