Tendencias de privatización en la educación dominicana : heterarquías, gobernanza en red y nueva filantropía
Edwards Jr., D. Brent (University of Hawai'i at Mānoa)
Moschetti, Mauro Carlos (Universitat de Girona)
Caravaca Hernández, Alejandro (Universitat Autònoma de Barcelona)

Publicación:	Education International, 2020
Resumen:	En las últimas décadas, determinadas fuerzas políticas y económicas favorables a la globalización han introducido nuevos discursos, agendas y paradigmas de política en todo el mundo. Las organizaciones internacionales han desempeñado un papel clave en muchos procesos de reforma del Estado desde la década de 1980, especialmente en los países en desarrollo. En materia de política educativa, la privatización y los modelos orientados al mercado tienen desde hace algunas décadas una importancia fundamental. Conceptos como la rendición de cuentas,la autonomía escolar y la descentralización -todos directa o indirectamente relacionados con la privatización y las políticas de mercado en la educación- también se han convertido en normas globales que influyen en la formulación de políticas en todo el mundo.
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Lengua:	Castellà
Documento:	Informe ; recerca ; Versió publicada
Materia:	República Dominicana ; Educación ; Política educativa ; Burocracia ; Sociología ; Privatización
Publicado en:	Tendencias de privatización en la educación dominicana : heterarquías, gobernanza en red y nueva filantropía, 2020, p.1-47, ISBN 978-92-95109-54-4

46 p, 643.0 KB

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