Dislàlies i disfèmies: valoració i intervenció [104142]
Cambra, Cristina
Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Psicologia

Título variante: Dyslalias and Disfluencies Assessment and Intervention
Título variante: Dislalias y disfemias: valoración e intervención
Fecha: 2024-25
Resumen: En acabar l'assignatura, l'estudiant serà capaç d'avaluar els trastorns dels sons de la parla i de la fluïdesa verbal, així com proposar un programa d'intervenció logopèdica conseqüent.
Resumen: The student will be able to assess the SSD and fluency difficulties of children and to suggest corresponding treatment.
Resumen: Cuando finalice la asignatura, el estudiante será capaz de evaluar los trastornos de los sonidos del habla y de la fluidez verbal, así como proponer un programa de intervención logopédica consecuente.
Derechos: Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, fins i tot amb finalitats comercials, sempre i quan es reconegui l'autoria de l'obra original. Creative Commons
Lengua: Català, anglès, castellà
Titulación: Logopèdia [2500893]
Plan de estudios: Grau en Logopèdia [1383]
Documento: Objecte d'aprenentatge



Català
6 p, 109.4 KB

Anglès
5 p, 105.9 KB

Castellà
6 p, 109.3 KB

El registro aparece en las colecciones:
Materiales académicos > Guías docentes

 Registro creado el 2024-07-05, última modificación el 2024-09-08



   Favorit i Compartir