| Títol variant: |
Teaching English Literature |
| Títol variant: |
Enseñanza de la Literatura en Inglés |
| Data: |
2024-25 |
| Resum: |
1 Aquesta assignatura tracta menys d'ensenyar literatura que d'entendre com enfocar i comprendre la literatura a un nivell pragmàtic, per discutir com funciona i debatre com es pot o s'ha de presentar. En un cert sentit, es tracta del que necessitem saber sobre la literatura, no principalment com a lectors o estudiants, sinó com a crítics que poden analitzar i comunicar els seus components fonamentals. De manera més àmplia, el curs té els següents objectius: Explorar diverses definicions i interpretacions de la literatura. Comprendre la mecànica i les característiques definidores/elements de la poesia i la prosa. Diferenciar entre els propòsits estètics de la poesia i la prosa. Comprendre les característiques i processos de la ficció literària. Enfocar les cançons, pel·lícules, el periodisme i les narratives publicitàries (així com altres "texts" que expliquen una història) com a formes de literatura i com a eines per a l'anàlisi literària. Comprendre i aplicar la teoria literària en l'anàlisi de textos literaris (i no literaris) i en una millor explicació de les característiques d'aquests textos. Un fil conductor constant, però, serà aquesta pregunta: "si haguéssiu d'ensenyar això, què faríeu, i per què?". |
| Resum: |
This subject is actually less about teaching literature than about understanding how to approach and understand literature at a pragmatic level, to discuss how it works, and to debate how it can or should be presented. In a sense, it is concerned with what we need to know about literature not primarily as readers or 1 presented. In a sense, it is concerned with what we need to know about literature not primarily as readers or students, but as critics who can analyse and communicate its fundamental components. More broadly, the course has the following aims: To explore various definitions and interpretations of literature. To understand the mechanics and defining characteristics/elements of poetry and prose. To differentiate between the aesthetic purposes of poetry and prose. To comprehend the characteristics and processes of literary fiction. To approach songs, films, journalism, and advertising narratives (as well as other "texts" that tell a story) as forms of literature and as tools for literary analysis. To comprehend and apply literary theory in the analysis of literary (and non-literary) texts and in better explaining the characteristics of such texts. A connecting thread, however, will be the constant underlying query: "if you had to teach this, what would you do, and why?". |
| Resum: |
1 Esta asignatura trata menos de enseñar literatura que de entender cómo enfocar y comprender la literatura a un nivel pragmático, para discutir cómo funciona y debatir cómo se puede o debe presentar. En cierto sentido, se trata de lo que necesitamos saber sobre la literatura, no principalmente como lectores o estudiantes, sino como críticos que pueden analizar y comunicar sus componentes fundamentales. De manera más amplia, el curso tiene los siguientes objetivos: Explorar diversas definiciones e interpretaciones de la literatura. Comprender la mecánica y las características definitorias/elementos de la poesía y la prosa. Diferenciar entre los propósitos estéticos de la poesía y la prosa. Comprender las características y procesos de la ficción literaria. Enfocar canciones, películas, periodismo y narrativas publicitarias (así como otros "textos" que cuentan una historia) como formas de literatura y como herramientas para el análisis literario. Comprender y aplicar la teoría literaria en el análisis de textos literarios (y no literarios) y en una mejor explicación de las características de dichos textos. Un hilo conductor constante, sin embargo, será la pregunta: "si tuvieras que enseñar esto, ¿qué harías y por qué?". |
| Drets: |
Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, fins i tot amb finalitats comercials, sempre i quan es reconegui l'autoria de l'obra original.  |
| Llengua: |
Català, anglès, castellà |
| Titulació: |
Estudis Anglesos [2504212] ; Estudis d'Anglès i Català [2504380] ; Estudis d'Anglès i Espanyol [2504386] ; Estudis d'Anglès i Francès [2504393] ; Estudis d'Anglès i de Clàssiques [2504394] |
| Pla d'estudis: |
Grau en Estudis Anglesos [1482] ; Grau en Estudis d'Anglès i Espanyol [1499] ; Grau en Estudis d'Anglès i Català [1500] ; Grau en Estudis d'Anglès i de Clàssiques [1501] ; Grau en Estudis d'Anglès i Francès [1502] |
| Document: |
Objecte d'aprenentatge |
visitant ::
identificació
