Estrategias de intervención en los centros educativos en clave de inclusión y equidad (INCLUEDUX)
Essomba Gelabert, Miquel Àngel (Universitat Autònoma de Barcelona)

Date:	2024
Description:	27 pàg.
Abstract:	Documento que presenta las estrategias de intervención en centros educativos en clave de inclusión y equidad, planteadas por 10 profesionales expertos en educación y 8 referentes en el ámbito de la administración educativa española en el marco del proyecto INCLUEDUX 2021-20024.
Grants:	Agencia Estatal de Investigación PID2020-118198RB-I00
Rights:	Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra, i la creació d'obres derivades, sempre que no sigui amb finalitats comercials i que es distribueixin sota la mateixa llicència que regula l'obra original. Cal que es reconegui l'autoria de l'obra original.
Language:	Castellà
Document:	Informe ; Versió publicada
Subject:	Transformación educativa ; Inclusión educativa ; Resiliencia ; Alumnado en situación de vulnerabilidad ; Desigualdad social ; Equidad educativa ; Comunidad ; COVID-19 ; Educación a distancia

27 p, 916.0 KB

The record appears in these collections:
Research literature > Projects reports