Escape Game una herramienta innovadora para integrar en el aula
Janer, Àngela 
(Universidad Internacional de La Rioja)
Valdivia, Paloma 
(Universitat Autònoma de Barcelona)
| Fecha: |
2025 |
| Descripción: |
28 pàg. |
| Resumen: |
Este documento fue elaborado en colaboración entre la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB) y la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR), con la participación de profesoras de ambas instituciones. Su objetivo es introducir a los estudiantes en la herramienta del Escape Game, mostrando su versatilidad y las múltiples posibilidades de diseño tanto en formato físico como virtual. El material está concebido como una guía de lectura y autoaprendizaje, proporcionando los conocimientos y herramientas necesarias para que los estudiantes puedan animarse a crear su propio Escape Game. A través de ejemplos prácticos y orientaciones metodológicas, se explican los fundamentos de esta técnica y su potencial como recurso educativo innovador. Además de describir el concepto y la dinámica de los Escape Games, el documento ofrece pautas para su diseño y desarrollo, fomentando la creatividad, el aprendizaje activo y el trabajo en equipo en distintos contextos educativos. |
| Derechos: |
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| Lengua: |
Castellà |
| Documento: |
Objecte d'aprenentatge |
| Materia: |
Escape game ;
Innovación docente |
El registro aparece en las colecciones:
Materiales didácticos >
Recursos docentes
Registro creado el 2025-02-19, última modificación el 2025-04-12