| Resumen: |
L'informe que teniua les mans,elaborat per l'Observatori de llibres de text de l'ICIP, és el producte d'un llarg itinerari de treball de l'Institut, creat pel Parlament de Catalunya el juliol de2007 i amb activitat real des de l'any 2009. La Llei de creació demanava que l'Institut elaborés un pla director pluriennal i que,entre altres objectius, fomentés la cultura de pau i l'educació per a la pau a casa nostra, en particular en el món educatiu i en l'etapa escolar obligatòria. En coherència amb aquest objectiu, el Pla Pluriennal (20092012, prorrogat per la Junta l'any 2012 per cobrir també l'any 2013) establí en l'eix1(recerca) una línia estratègica (és a dir un objectiu que durarà més d'un cicle de planificació) dedicada a establir "observatoris especialitzats, i, eventualment, informes i/o anuaris periòdics basats en el seus treballs" (línia estratègica 4 de l'Eix1). Concretament, n'esmentava un dedicat a "llibres de text i material educatiu". S'han anat posant en marxa, progressivament, diversos observatoris. Finalment, l'any 2010 s'elaboraren uns termes de referència centrats en un primer material educatiu: els llibres de text de ciències socials de quart d'ESO. A continuació, es buscà la col·laboració d'especialistes en educació per a la pau vinculades a l'Escola de Cultura de Pau de la UAB, d'un director amb experiència en història i ciències socials i en cultura de pau, i, posteriorment, l'ajut d'un grup de persones vinculades a l'ensenyament de ciències socials en l'ESO. Tots ells, juntament amb un coordinador general de l'ICIP, han constituït l'Equip de treball. |